7. Орфографічну помилку допущено в написанні слова А не бачив(2) Б нестримна(2) В непокірна(3) Г нескованих(4) 8.Слово непокірна (3 речення) А підмет Б означення В присудок Г обставина 9.Виділене в другому реченні слово можна замінити А без сумніву Б уявіть собі В мабуть Г чого доброго 10. Складнопідрядне речення з підрядним означальним є А перше речення Б друге речення В третє речення Г четверте речення Завдання 11–24 мають по п’ять варіантів відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді. 11. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку А тихо-тихесенько, з діда-прадіда, здавна Б вряди-годи, анітелень, абикуди В віч-на- віч, в цілому, по-турецьки Г більш-менш, казна-хто, довкола Д по перше, з дня на день, щовечора 12. Літеру в треба писати на місці пропуску в рядку А вітер … голові Б як … воду опущений В прорости … пір’я Г хоч … вухо бгай Д … свинячий голос 13. Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка А тис..нути, ненавис..ний, пес..ливий Б проїз..ний, тріс..нути, радіс..ний В навмис..но, провіс..ник, хвас..нути Г піс..ний, агентс..во, ціліс..ний Д мліс..ний, балас..ний, заздріс..ний 14. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка А ю(н/нн)ат, с н/нн)я, а(н/нн)отація Б широче(н/нн)ий, святіс(т/тт)ю, ві(д, дд)зеркальний В війсь(к/кк)омат, со(н/нн)ий, шале(н/нн)ий Г здійсне(н/нн)ий, на(л/лл)ю, да(н/нн)ий Д притама(н/нн)ий, пі(д/дд)а(ш/шш)я, почу(т/тт)ів 15. Літеру и треба писати на місці обох пропусків у рядку А пр…ваблива зовнішність, будинок для пр…старілих Б пр…зупинити виробництво, пр…чудовий зразок В пр…пустити на шви, пр…зирливе ставлення Г антипр…гарний засіб, було пр… добре Д глибока пр…рва, пр…міщення для занять 16. Прочитайте речення. Мабуть, (1)не/було жодного видатного письменника, який би (2)не/висловив любові до рідної мови й своєї тривоги за її долю, який би (3)не/покладав на неї найбільших надій, бо долю свого народу в майбутньому бачив (4)не/відривною від долі рідної мови. Люби свою мову, плекай її, дбай про неї, (5)не/засмічуй її. НЕ слід писати разом зі словом на місці цифри А 1 Б 2 В 3 Г 4 Д 5 17. Граматично правильне продовження речення «Сидячи на лавці…» подано в рядку А …мені було незручно. Б …я грав у телефоні. В …стало холодно. Г …заборонили читати. Д …було погано видно. 18. ПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні А «Та насип же, мила, високу могилу, та посади, мила, червону калину, - співали козаки». Б Шевченко звернувся до Тургєнєва «А оце бачите? Оце сюди я писав у неволі вірші і ховав за халявою». В «Я тобі так скажу, - тихо мовила Марія, - душа людська , мов криниця степова, чим вона глибша, тим важче дно в ній побачити». Г «У вас тут як на хуторі, засміялась дівчина, розбагатіли!» Д « Найкраще земля пахне восени». - говорить до себе Тимофій. 19. Прочитайте речення. Леся Українка справжнього друга знайшла в особі Івана Франка (1) з яким інколи (2) заходила (3) між нами кажучи (4) у гострі суперечки (5) хоч ніколи не тратила пошани до геніального старшого товариша. Кóму треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ А 1 Б 2 В 3 Г 4 Д 5 20. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення «Подруга не приїхала до мене, …» обрати А ...тому що була хвора. Б …вона нездужала. В …і ми занепокоїлись. Г …передумала, мабуть. Д …тому ми святкували без неї.