Дам: 35бЗапишіть речення, зробіть синтаксичний розбір, розберіть виділені слова як частини мови.Ой у вишневому садочку, Там соловейко щебетав:Віть-віть-віть, тьох-тьох-тьох, Ай-я-я, ох-ОХ-ох, Там соловейко щебетавВиділені слова: Ой, тьох, тьох, тьох​

Кому із нас не доводилось побувати десь на відпочинку?Хто із нас не гав за чарівною красою природи? Усі ми у своєму ранньому, або взагалі не ранньому віці стежили за природою. Ми дивилися як за тваринним так і за рослинним світом. Щодня ми дізнавалися багато нового, багато цікавого. 
гаючи за тваринами: птахами, ссавцями, плазунами ми розуміли їхнє велике значення в природі. Коли б нам довелося гати за рослинним світом то ми б були впевнені що безліч рослин слугує ліками, їжею. 
На мою думку коли ми заходимо в ліс і бачимо веселих, співучих синиць та швидких життєрадісних комах ми розуміємо, що нам потрібно жити, жити та ще раз жити. Коли бачимо безліч надзвичайно пахучих квіток, кущів то ми розуміємо що нам потрібно не просто жити, а нам потрібно жити радіючи життю.

Солов'ї[соловйі]-6 букв,7 звуків, 3 склади, 1,3-відкриті, 2-закритий,3-наголошений.
c-приголосний, глухий, твердий.
о-голосний, ненаголошений.
л-приголосний, сонорний, твердий.
о-голосний, ненаголошений.
в-приголосний, сонорний, твердий.
ї. й-приголосний, сонорний, м'який.
...і-голосний, наголошений.
Тьохкають [т`охкайут`]-9 букв, 8 звуків, 3 склади, 1,3-закриті, 2-відкритий, 1-наголошений.
т[т`]-приголосний, глухий, м'який.
о-голосний, наголошений.
х-приголосний, глухий, твердий.
к-приголосний, глухий, твердий.
а-голосний, ненаголошений.
ю [й]-приголосний, сонорний, м'який.
 ...[у]-голосний, ненаголошений.
т [т`]-приголосний, глухий, м'який.