Александр Елена1290
?>

1. Укажіть, у якому рядку всі слова дієслова: а) написати, написаний, написавши, написання; б) писане, писали, писано, писавши; в) пишуть, писали, писатимуть, будуть писати; г) напис, підпис, запис, перепис. 2. Укажіть рядок, у якому всі дієслова з часткою не пишуть разом: а) не/покоїти, не/зчутися, не/обминати, не/сказати; б) не/злюбити, не/здійснити, не/списати, не/мати; в) не/вгавати, не/притомніти, не/навидіти, не/волити; г) не/славити (зневажати), не/покоїтися (турбуватися), не/добавити, не/дочувати. 3. Укажіть рядок дієслів недоконаного виду А говоре, віє, крутить, мете Б створений, працюючий, в’янучий В зателефонувавши, описавши, переглянувши Г списати, витерти, обговорити, виховати 4. Позначте, у якому рядку всі дієслова особової форми А морозити, долати, побачити Б відповідаючи, кохаючи, за В малюю, нарізаємо, передивлялись Г віддячити, роздивився, виліковний 5. Визначте речення, у якому вжито безособове дієслово А Останній листок, кружляючи, впав на холодну землю. Б Сутеніє. В У мене є сила волі. Г Сватання запам’яталося нареченому надовго. 6. Укажіть серед поданих слів дієприкметник: а) тремтливий: б) тремтячи; в) тремтіти: г) тремтячий. 7. У якому рядку всі дієприкметники активного стану? а) Задуманий, прочитаний, літаючий, сидячий; б) посивілий, падаючий, крокуючий, сяючий; в) посинілий, лежачий, підбитий, знесений; г) заражений, замислений, стоячий, забруднений. 8. У якому рядку всі дієприкметники пасивного стану? а) Змелений, схвалений, зварений, намальований; б) зволожений, зів’ялий, знесилений, зібраний; в) пожовклий, осяяний, почорнілий, випечений; г) розв’язаний, змелений, дихаючий, діючий. 9. Укажіть речення з дієприкметниковим зворотом: а) Степ, оповитий тишею, дихав пахощами. б) Скошена запашна трава сохла під сонцем в) Теплий квітневий вечір стояв над селом. г) Обімлілі голі кущі гойдалися під вітром. 10. Укажіть рядок, у якому усі слова — дієприслівники: а) сказати, написати, створити, зустріти; б) ходять, думають, малюють, кажуть; в) сказаний, створений, думаючий, ходячий; г) пишучи, зустрічаючи, малюючи, кажучи. 11. Слід відокремлювати одиничний дієприслівник у реченні: a) Вона ще довго тут стояла причаївшись. б) Лінивий спить сидячи. в) Утомившись мати прилягла. г) Сестра ходить гукаючи. 12. У якому рядку допущено помилки в утворенні ступенів порівняння прислівників? a) дружніше, активніше, менш сильно; б) найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше; в) найменш красиво, більш грамотно, найупевненіше; г) більш впевнено, холодніше, менш морозно; 13. Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку: a) по/третє, на/одинці, у/цілому; б) на/останок, по/братськи, по/українськи; в) по/дружньому, раз/у/раз, де/не/де; г) по/юнацьки, по/солов’їному, по/моєму. 14. Прийменник – це: а) змінна самостійна частина мови; б) незмінна самостійна частина мови; в) незмінна службова частина мови; г) не є частиною мови; 15. Виберіть рядок, у якому всі прийменники пишуться окремо: а) по/ряд, за/для, о/крім, тому/що, з/поміж; б) із/за, під/час, по/серед, по/при, з/середини; в) на/вкруг, по/переду, по/руч, по/заду, не/залежно/від; г) з/метою, через/те/що, край/столу, у/зв’язку/з, згідно/з; 16. Прийменником є виділене слово в реченні: а) Я люблю свій рідний край. б) Пісне, серця мого не край! в) Посадила край дороги тополю. г) Мій край — земля моїх предків. 17. Службова частина мови, що вживається для зв’язку однорідних членів речення і частин складного речення, — це: а) частка; б) сполучник; в) прийменник; г) вигук. 18. За роллю в мові сполучники поділяються на: а складні, складені; б) сурядності та підрядності; в) заперечні та формотворчі; г) самостійні і службові; 19. Назвіть речення зі сполучником сурядності: а) Рука її завмерла, щоб випадково не струсити бджолу на землю (В. Яворівський); б) Мрії вже щезли, мов птах розвіяв їх крильми (М. Коцюбинський); в) На гору доступитися нелегко, зате з гори зручніше боронитись (Леся Українка); г) Оксана думала, що вже давно стемніло (Б. Харчук 20. Назвіть речення зі сполучником підрядності: а) Ніч була хоч і зоряна, та темна (Панас Мирний); б) Вона боялась осені холодної, а я боялась шуму й суєти (Л. Костенко); в) Хіба не чуєте, що небо голубіє, що сонце ранками всміхається ніжніше… (Олександр Олесь), г) Солов’їних пісень світанкових невимовну почую красу (В. Кошелев). 21. Укажіть рядок, у якому всі слова — частки: а) б, ані, і, в, на; б) чи, не, хай, мовляв, з-понад: в) хіба, невже, лишень, справді, чи; г) мовби, ніби, із-за, що, тільки. 22. У якому рядку всі слова з частками слід писати окремо? а) будь/кого, не/писав, ні/що; б) казна/як, як/то, як/небудь; в) що/небудь, сказав/би, хай/живе; г) нехай/іде, ти/ж, таки/взяли. 23. Через дефіс пишуться вигуки: а) добри/день, на/добраніч, слава/Богу; б) а/а/ах, но/о/о, киць/киць, ой/ой; в) ал/ло, в/йо, ов/ва. г) будьте/ здорові, го/ді. 24. Морфологія - це : а)наука про філологію; б)наука про частини мови; в)наука про синтаксичні одиниц

Украинская мова

Ответы

ibombenkova

ответ:1-б.2-а.3-а.4-г.5-а.6-а.7-а.8-б.9-а.10-в.11-в.12-а.13-б.14-г.15-г.16-б.17-а.18-г.19-в.20-а.21-в.22-а.23-б.24-б

Объяснение:

osherbinin
В мене є своя кімната і вона надзвичайно гарна. Я захоплююся спортом, тому вона оздоблена різними кубками та грамотами. Моя кімната світла та простора. Шпалери у моїй кімнаті світло-жовтого кольору. По лівій стороні моєї кімнати розташований письмовий стіл, на якому я виконую домашні завдання та іншу письмову роботу. Недалеко від письмового стола розташований і комп'ютерний столик. В правому кутку - диван, на якому я сплю і відпочиваю, а біля нього - невеличкий акваріум де живуть дві моїх рибки, яких я дуже люблю і доглядаю. Навпроти дивана - поличка з моїми медалями, кубками та грамотами. Цю поличку я назвав "Поличка натхнення".
Мені дуже подобається моя кімната.
whitecatrussia5398

Серед багатющої культурної спадщини українського народу особливе місце посідають пам'ятки архітектури минулого століття. На цих пам'ятках позначилося піднесення національної свідомості народу. 

Саме в XI—XVIII століттях великого розквіту досягли всі види мистецтва, були створені неперевершені зразки архітектури. З тих часів до сьогодення стоять видатні пам'ятки архітектури — ансамблі Києво-Печерської лаври, Видубецького монастиря та Софійського собору в Києві, Вознесенський і Михайлівський монастирі в Переяславі-Хмельницькому, культові споруди Галичини та багато інших. Ці архітектурні ансамблі завжди були оточені кріпосними стінами з баштами. До їх складу входили різноманітні будівлі — церкви, дзвіниці, трапезні, підземні комунікації. Кожен архітектурний ансамбль є справжнім витвором мистецтва. 

Досить відомими є й цивільні будівлі, наприклад Київська Академія, Переяслав-Хмельницький, Новгород-Сіверський і Чернігівський колегіуми. 

Немало храмів, які нині є пам'ятниками архітектури, споруджувалось на честь визначних історичних подій. Наприклад, у Ніжині розташовано Благовіщенський собор, що його було побудовано на честь перемоги над шведами. 

Більшість зодчих минулого століття залишилися невідомими. У своїй роботі вони творчо наслідували віковічні традиції давньоруської архітектури та народного дерев'яного зодчества. 

Головними особливостями архітектури XVII—XVIII століть є зовнішній блиск, кричуща парадність, багата різноманітність пластичних рішень інтер'єру, фасадів тощо. Будівлі звичайно прикрашалися вибагливими барельєфами, фронтонами, декоративним ліпленням. Усі ці так звані архітектурні елементи здебільшого повторюють малюнок українського народного орнаменту. Усередині храми також багато оздоблені насиченим живописом, виконаним у техніці поліхромного живопису. Пишні іконостаси, вкриті різьбленням, щедро позолочені, є унікальними витворами українського мистецтва. Цивільні будинки також зсередини прикрашалися ліпленням і орнаментальним живописом, але останній, на жаль, не зберігся до наших часів. Узагалі стиль архітектури України кінця XVII — початку XVIII століття має назву українського бароко. 

Багато архітектурних пам'яток того періоду було зруйновано в роки Великої Вітчизняної війни, та за повоєнні роки й роки незалежної України багато пам'ятників відбудовано в їх первісному вигляді. Це пам'ятники Києва, Полтави, Харкова, Чернігова та багатьох інших міст і селищ. Прекрасні архітектурні ансамблі згадуваних Києво-Печерської лаври, Видубецького та Софійського монастирів у Києві, Вознесенського та Михайлівського монастирів у Переяславі-Хмельницькому й цілий ряд інших архітектурних пам'яток перетворені на музеї-заповідники. Українська держава дбайливо й надійно охороняє дорогоцінну культурну спадщину нашого народу. 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Укажіть, у якому рядку всі слова дієслова: а) написати, написаний, написавши, написання; б) писане, писали, писано, писавши; в) пишуть, писали, писатимуть, будуть писати; г) напис, підпис, запис, перепис. 2. Укажіть рядок, у якому всі дієслова з часткою не пишуть разом: а) не/покоїти, не/зчутися, не/обминати, не/сказати; б) не/злюбити, не/здійснити, не/списати, не/мати; в) не/вгавати, не/притомніти, не/навидіти, не/волити; г) не/славити (зневажати), не/покоїтися (турбуватися), не/добавити, не/дочувати. 3. Укажіть рядок дієслів недоконаного виду А говоре, віє, крутить, мете Б створений, працюючий, в’янучий В зателефонувавши, описавши, переглянувши Г списати, витерти, обговорити, виховати 4. Позначте, у якому рядку всі дієслова особової форми А морозити, долати, побачити Б відповідаючи, кохаючи, за В малюю, нарізаємо, передивлялись Г віддячити, роздивився, виліковний 5. Визначте речення, у якому вжито безособове дієслово А Останній листок, кружляючи, впав на холодну землю. Б Сутеніє. В У мене є сила волі. Г Сватання запам’яталося нареченому надовго. 6. Укажіть серед поданих слів дієприкметник: а) тремтливий: б) тремтячи; в) тремтіти: г) тремтячий. 7. У якому рядку всі дієприкметники активного стану? а) Задуманий, прочитаний, літаючий, сидячий; б) посивілий, падаючий, крокуючий, сяючий; в) посинілий, лежачий, підбитий, знесений; г) заражений, замислений, стоячий, забруднений. 8. У якому рядку всі дієприкметники пасивного стану? а) Змелений, схвалений, зварений, намальований; б) зволожений, зів’ялий, знесилений, зібраний; в) пожовклий, осяяний, почорнілий, випечений; г) розв’язаний, змелений, дихаючий, діючий. 9. Укажіть речення з дієприкметниковим зворотом: а) Степ, оповитий тишею, дихав пахощами. б) Скошена запашна трава сохла під сонцем в) Теплий квітневий вечір стояв над селом. г) Обімлілі голі кущі гойдалися під вітром. 10. Укажіть рядок, у якому усі слова — дієприслівники: а) сказати, написати, створити, зустріти; б) ходять, думають, малюють, кажуть; в) сказаний, створений, думаючий, ходячий; г) пишучи, зустрічаючи, малюючи, кажучи. 11. Слід відокремлювати одиничний дієприслівник у реченні: a) Вона ще довго тут стояла причаївшись. б) Лінивий спить сидячи. в) Утомившись мати прилягла. г) Сестра ходить гукаючи. 12. У якому рядку допущено помилки в утворенні ступенів порівняння прислівників? a) дружніше, активніше, менш сильно; б) найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше; в) найменш красиво, більш грамотно, найупевненіше; г) більш впевнено, холодніше, менш морозно; 13. Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку: a) по/третє, на/одинці, у/цілому; б) на/останок, по/братськи, по/українськи; в) по/дружньому, раз/у/раз, де/не/де; г) по/юнацьки, по/солов’їному, по/моєму. 14. Прийменник – це: а) змінна самостійна частина мови; б) незмінна самостійна частина мови; в) незмінна службова частина мови; г) не є частиною мови; 15. Виберіть рядок, у якому всі прийменники пишуться окремо: а) по/ряд, за/для, о/крім, тому/що, з/поміж; б) із/за, під/час, по/серед, по/при, з/середини; в) на/вкруг, по/переду, по/руч, по/заду, не/залежно/від; г) з/метою, через/те/що, край/столу, у/зв’язку/з, згідно/з; 16. Прийменником є виділене слово в реченні: а) Я люблю свій рідний край. б) Пісне, серця мого не край! в) Посадила край дороги тополю. г) Мій край — земля моїх предків. 17. Службова частина мови, що вживається для зв’язку однорідних членів речення і частин складного речення, — це: а) частка; б) сполучник; в) прийменник; г) вигук. 18. За роллю в мові сполучники поділяються на: а складні, складені; б) сурядності та підрядності; в) заперечні та формотворчі; г) самостійні і службові; 19. Назвіть речення зі сполучником сурядності: а) Рука її завмерла, щоб випадково не струсити бджолу на землю (В. Яворівський); б) Мрії вже щезли, мов птах розвіяв їх крильми (М. Коцюбинський); в) На гору доступитися нелегко, зате з гори зручніше боронитись (Леся Українка); г) Оксана думала, що вже давно стемніло (Б. Харчук 20. Назвіть речення зі сполучником підрядності: а) Ніч була хоч і зоряна, та темна (Панас Мирний); б) Вона боялась осені холодної, а я боялась шуму й суєти (Л. Костенко); в) Хіба не чуєте, що небо голубіє, що сонце ранками всміхається ніжніше… (Олександр Олесь), г) Солов’їних пісень світанкових невимовну почую красу (В. Кошелев). 21. Укажіть рядок, у якому всі слова — частки: а) б, ані, і, в, на; б) чи, не, хай, мовляв, з-понад: в) хіба, невже, лишень, справді, чи; г) мовби, ніби, із-за, що, тільки. 22. У якому рядку всі слова з частками слід писати окремо? а) будь/кого, не/писав, ні/що; б) казна/як, як/то, як/небудь; в) що/небудь, сказав/би, хай/живе; г) нехай/іде, ти/ж, таки/взяли. 23. Через дефіс пишуться вигуки: а) добри/день, на/добраніч, слава/Богу; б) а/а/ах, но/о/о, киць/киць, ой/ой; в) ал/ло, в/йо, ов/ва. г) будьте/ здорові, го/ді. 24. Морфологія - це : а)наука про філологію; б)наука про частини мови; в)наука про синтаксичні одиниц
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

nataljatchetvertnova
Sergeevich-irina
Краева
ikuvila5484
delfa-r6289
Кононова-БЕСКРОВНАЯ
Есе "кохання-це щастя чи покарання" ​
Кристина_Memmedov
Любовь-Волков1205
Tomilova1686
kuchin
director
muz-cd
akakne86
egoryuzbashev
Aleksei Biketova