Укажіть словосполучення, у якому прийменник пишеться окремо. А поїхали (під)час канікул. Б згадав (на)прикінці уроку. В пішов (за)мість батька. Г виріс (на)pівні з дахом якому вжито​

під час, наприкінці, замість, на рівні

Відповідь: А - поїхали під час канікул.

Пояснення: "нарівні" в даному випадку є прислівником і пишеться разом. Означає на одному рівні, на одній лінії з чимось, кимось.

Как школьный учитель, я рад помочь вам разобраться с этим вопросом.

Когда мы анализируем отношение автора к женщине на войне в сказке "Дзяучаты ми", нам необходимо учитывать различные факторы: содержание сказки, описание персонажей и действий, а также контекст времени, в котором она была написана. Обратите внимание, что я не знаю конкретной сказки "Дзяучаты ми", поэтому я предполагаю, что это вымышленная сказка.

Во-первых, важно учесть, что автор сказки является творцом и контролирует повествование и развитие сюжета. Это означает, что автор может воздействовать на ощущения и отношение персонажей к женщинам на войне в своей сказке.

Во-вторых, роль женщины на войне в сказке может зависеть от намерений автора. Он может изображать женщину как сильную, мужественную и доблестную, способную успешно справляться с вызовами военных действий. В этом случае, автор может подчеркнуть важность и роль женщин в военное время.

С другой стороны, автор может также представить женщину на войне в более уязвимом положении, подчеркивая неправедность и страдания, связанные с военными действиями. В этом случае, автор может использовать женскую фигуру для вызова эмпатии и осуждения войны в целом.

Для того чтобы ответить более точно, нам необходимо знать, как именно автор описывает женщину на войне в сказке "Дзяучаты ми". Если вы можете предоставить больше информации о сказке, то я смогу дать более точный и подробный ответ, примеры и пошаговое решение, чтобы ответ был понятен вам как школьнику.

Навколо майдану стоять голі верби, але вже над ними гудуть бджоли.

Речення складається з двох простих речень, з'єднаних сполучником "але".

Перше просте речення: "Навколо майдану стоять голі верби".
Головний член речення: стоять голі верби.
Другорядний член речення: навколо майдану, зазначає місце дії.
Розбір частин мови:
- Сполучник "навколо" - частка мови, вказує на місце.
- Слово "майдану" - іменник, називний відмінок однини.
- Глагол "стоять" - дієслово, наказовий спосіб, множина.
- Прикметник "голі" - називний відмінок множина.

Друге просте речення: "але вже над ними гудуть бджоли".
Головний член речення: гудуть бджоли.
Другорядний член речення: над ними, зазначає місце дії.
Розбір частин мови:
- Сполучник "але" - частка мови, передає протилежність.
- Займенник "над" - частка мови, вказує на місце.
- Займенник "ними" - займенник, знахідна форма другої особи множини.
- Глагол "гудуть" - дієслово, множина.
- Іменник "бджоли" - називний відмінок множина.