Не/міг, не/щастя, не/веселий, не/читаючи, не/виправлена помилка, не/кричав, не/виконана вчасно робота, не/дбалий, не/вірив, не/досипати, не/продумана тема, не/активний, не/хотя, не/виконаний план, не/зважай, ні/який, ні/звідки, ні/від/кого, ні/за/чим, ні/коли, ані/трохи, ні/про/що, ані/телень, ні/чийому

Не міг, нещастя, невеселий, не читаючи, не виправлена помилка, не кричав, не виконана вчасно робота, недбалий, не вірив, недосипати, не продумана тема, неактивний, нехотя, не виконаний план, не зважай, ніякий, ні звідки, ні від кого, ні за чим, ніколи, анітрохи, ні про що, анітелень, нічийому.

1. У прямому значенні вжито обидва прикметники в рядку

В золотий перстень, золотий зливок

 

2. Виділене слово вжито в прямому значення в реченні  (немає виділених слів)

А за вікном танцюють сніжинки

Б а вівчар жене отару плаєм

В мовчать засніжені дороги

Г старезну думу думають ліси

3. Виділене слово вжито в прямому значення в реченні

А онде балочка весела, в ній хороші, красні села

Б ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття

В так гірко відати, що юність відцвіла

Г а місяць липень луги покосить

4. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні

А я стужився, мила, за тобою

Б хай правда по світу полине

В од дихання мого тихий мак обліта

Г і в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала

5. Загальновживаними є всі слова рядка

Б світлий, весілля, книга, погляд

6. Діалектне слово вжите в реченні

А отож-бо ти файно наговорив

7. Діалектне слово вжите в реченні

Б вівчарі знаходили притулок у гірських колибах

8. Немає лексичної помилки в словосполученні

Б офіційна особа

9. Немає лексичної помилки в словосполученні

Г суверенна держава

10. Немає лексичної помилки в рядку

Г на ваш розсуд

11. Немає лексичної помилки в рядку

Г небезпечний поворот

12. Немає лексичної помилки в рядку

Б печеня по-гуцульськи

 

Відповідь: так вірю, як правило людина за природою хороша ,чуйна,щира. Але , іншою її роблять інші люди . Наприклад: була дівчинка яка мала все батьки їй давали все ,що вона хотіла . Але була інша дівчинка яка не мала нічого що мала вона. Бідна дівчинка почала завидувати, брехати про неї . Хоча багатша дівчинка нічого їй не зробила. Коли вона пішла до школи про неї говорили всі погано. Вона закрилася в кімнаті і плакала ,не любила весь світ. Вона дізналася які бувають люди брехливі, нечисті. І сама брала з цього приклад тому ,що вона хотіла відімстити дівчинці.

як думаєте якби та дівчинка такого не зробила це зробив хтось інший?

А якби то дівчинка взагалі не знала, що таке буває брехня , зло , лицемірство. Діти в дитинстві дуже чисті, щирі, не брехливі. Доки не пізнаєш світ з поганої сторони.

Пояснення: