В українській літературній вимові голосні під наголосом вимовляються завжди чітко, плутаються ненаголошений [е] з [и], [и] з [е], написання яких створює складність; [о] з [у] плутають лише перед складом з наголошеним [у] або [і].
Ненаголошені [е], [и] та [о], що перевіряються наголосом У складах з ненаголошеним голосним пишеться та сама буква, що й під наголосом Голубка, бо голуб; розумний, бо розум; великий, бо велич; непримиренний, бо мир.Ненаголошені [е], [и] та [о],що не перевіряються наголосом Пишемо е, якщо при змінюванні слова неякісний звук випадає або чергується зі в закритому складі Вітер – вітру, камені – камінь, але в кількох дієслівних коренях випадає и: згинати – зігну, починати – почну, проривати – прорву. Пишемо е в кореневих буквосполученнях -ере-, -еле- Берег, стерегти, пелена. Пелехатий, але на межі кореня і суфікса можливе буквосполучення -ери-, -ели-: вели-чезний Пишемо и в кореневих буквосполученнях -ри-, -ли- у словах: Бриніти, гриміти, дрижати, кривавий, криниця, тривати, тривога, глитати Пишемо о, якщо при змінюванні в наступному складі немає наголошеного у чи і Поріг – порога, кожух – кожушина.
У деяких словах (переважно іншомовних) написання ненаголошеного голосного не перевіряється: левада, бензин, бетон, кишеня, пиріг. У таких випадках краще користуватися орфографічним словником.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Завдання: скласти й записати по два речення з даними словами так, щоб вони були омонімами. Край.Ніс.Кран.Пара.
ПРОТОКОЛ
засідання шкільного активу
Запорізької гімназії No 541
No 2 від 12.01.17
Присутні: 18 членів шкільного активу, педагог-організатор.
Голова засідання - Петренко Ф. К.
Секретар - Яремчук Г. В.
Порядок денний:
Про роботу членів активу у II семестрі (доповідач Жученко О. О.).
Про підготовку до свят "Святий Валентин" та"Королева весни" (доповідач Чумак А. А.).
СЛУХАЛИ:
Президента школи Заплюйсвічку О. О. , яка відзначила позитивні стторони роботи членів ативу протягом 1 семестру. Подякувла найбільш активним членам активу. Доповіла про великий обсяг роботи, очікуваний у II семестрі.
ВИСТУПИЛИ:
Федоров П. С., який запропонував ввести день самоврядування.
Петров П. Р., який запропонував створити шкільне радіо.
УХВАЛИЛИ:
Підтримати пропозицію щодо створення шкільного радіо.
Доручити членам активу зайнятися організацією дня самоврядування.
Голова засідання (підпис) Петренко Ф. К.
Секретар (підпис) Яремчук Г. В.