Tsibrova
?>

Допоміжь будь ласка Підсумкова контрольна робота з української мови 6 клас 1. Усі слова власне українські у рядку А древо, мислитель, єдність, горизонт Б конференція, держава, бандура, соло В паляниця, суниця, город, врата Г скеля, хист, мрія, хилитати 2. Фразеологізм крутитися як білка в колесіозначає А бути весь час заклопотаним, ; мати багато роботи, турбот тощо Б жити в скрутних матеріальних умовах В бігати без передишки Г поспішати, захекатися 3. У реченні « Остапові … сліпота» пропущено слово А грозила Б погрожувала В загрожувала Г пригрожувала 4. Правильно підібрано український відповідник до слова аплодисменти у рядку А окрики Б стукіт В вигуки Г оплески 5. Спільнокореневими є всі слова рядка А вода, підводник, водити, водій Б горіх, горішок, горішник, горіховий В небо, піднебесся, небесний, піднебіння Г дорога, подорожник, дорожній, дорогий 6. Спільнокореневим до слова роса є А обрости Б зрошувати В зростати Г порося 7. Суфіксальним утворені всі слова в рядку А балакун, водій, ласунка, дівчинка Б продиктувати, білизна, шахтар, прекрасний Внавчання, дівувати, приземлитися, співак Г боротьба, пагорб, сивина, пролісок 8. Префіксальним утворені всі слова в рядку Алипень, добір, оббити, влітку Б привітний, сонний, долити, пребагатий В безнадія, праліс, приліт, пагорб Г прабабуся, привіт, опеньок, бандурист 9. Іменник – це самостійна частина мови, що А вказує на ознаку предмета Б вказує на число, кількість, порядок предметів при лічбі В називає предмет Г вказує на предмет, ознаку, кількість, але не називає їх 10. Усі іменники є власними назвами у рядку А Дніпро, Дністер, Церем, річка Б Львів, Київ, Луцьк, Овруч В Сірко, Джек, Гавчик, собака Г «Заповіт», дарча, постамент, заповіт 11. У якому рядку усі іменники належать до І відміни А відомість, ніжність, мати, мама Б родина, бабуся, дівчина, книга В велетень, батько, будинок, хата Г левеня, теля, вовченя, кішка 12. Без помилок утворено всі імена по батькові у рядку А Ігорівна, Валентиновна, Васильович, Григорович БСергієвна, Іванівна, Володимирович, Михайлович В Миколаївна, Петрівна, Сергійович, Арсенович Г Максимівна, Вікторовна, Євгенович, Денисович 13. Усі власні назви правильно написані в рядку А кінотеатр Веселка, вірш «Мрія», село Ярунь, казка Ріпка Б цукерки «Білочка», журнал «Барвінок», балет «Лускунчик», пес Йогурт В сестра Оленка, вулиця Садова, пароплав «Дункан», завод Електромаш Г кав’ярня «Каштан», повість Климко, квітка Ромашка, місто Київ 14. Правильно утворено всі форми кличного відмінка іменників у рядку А земле, мама, Батьківщино, сестро Б пане, вчителю, сине, дядьку Влюбове, мріє, Києве, Катерино Гдруже, тато, країно, соколе 15. Якісними є всі прикметники рядка А щедрий, скупий, щирий, нічний Б свинячий, живий, теплий, людяний В пізній, давній, рішучий, заячий Г добрий, розумний, веселий, красивий 16. Неправильно форму ступеня порівняння прикметників утворено у реченні А Дівчинка мала найскромніший вигляд. Б Сашко там самий активний. В Батько був для неї найближчою людиною. Г Сила слова гостріша від штика. 17. Правильно утворено форми вищого ступеня порівняння у рядку А більший, вологіший, відоміший, сліпіший Б дужчий, кращий, миліший, більш вищий В більш пахучий, ближчий, досконаліший, гірший Г дешевший, трохи менший, високіший, хворіший 18. З подвоєним ннслід писати прикметник Абджолин…ий Бздоровен…ий Вдерев’ян…ий Гсолов’їн…ий 19. Усі слова є числівниками у рядку А три, трійка, тричі, тридцять Б сто, сотий, сотня, сторічний В п’ять, п’ятий, п’ятеро, п’ятірка Г два, другий, двоє, дванадцять 20. Правильно поєднано числівник з іменником у рядку А півтора року Б з першим лютим В два підручника Г п’ятеро олівців 21. Неправильно побудовано словосполучення А п’ятнадцять хвилин десятого Б за п’ять хвилин сьома В чверть на шосту Г десять хвилин по шостій 22. Усі займенники особові у рядку А вашого, самою, тобою, нас Б вона, мене, вони, йому В він, її, себе, наш Г ми, цей, мною, вам 23. Правильною є форма займенника в рядку А підійшли до його Б шукали неї В необхідно з їми поговорити Г подивився на них 24. Правильно написано займенники у рядку А дехто, ніякий, скільки-небудь, абищо Б ніщо, будь-який, де-який, ніскільки В нічий, хто-небудь, будь-чий, аби-хто Г будь-хто, якийсь, ніякий, хто-зна-що

Украинская мова

Ответы

Vitalik6928
У меня є багато друзів, але найкращий Сашко. Ми завжди разом, з сасого дитинства. Він дуже розумний, гарний, його мозок працює чудово. Мі товариш гарно вчиться, багато раз приймав участь в Олімпіадах, де займав перше місце. Я пишаюся ним. Сашко вихований, його манери розмови, все ідеальна. Я завжди бере з нього приклад, тому що хочу бути схожим на нього. Мій товариш робить гарні вчинки, допомагає літнім людям, меленьким дітям, що ж говорити, він усім допомагає. Іноді меня здається, що він не людина, не можна бути таким ідеальним. Кажучи по правді мені його навіть шкода, гарно вчиться, завжди робить уроки, допомагає усім, люди звивкли покладатичя на його доброту і чуйність, недумаючи о почуттях Сашка. Я його єдиний друг, і сподіваюсь, що ми зним будемо назавжди найкращими друзями! Я пишаюся тобою, Сашко!
yelena
Ми звикли, що доброта частіше виражається вчинками. Є деякі люди, які роблять багато хороших справ, але вкрай скупі на добрі слова. Такому скажеш а він тобі буркне у відповідь щось нерозбірливе. А добре слово, як відомо, і кішці приємно. А інший солодко говорить, який він добрий, а доброти-то від нього ніхто ніколи не бачив.

Що є доброта? Чи можемо ми сказати, що ми по-справжньому добрі? Як часто ми повинні робити добрі вчинки, щоб вважатися добрими? Раз на тиждень або щодня? Добрі ми, якщо ми годуємо птахів взимку тільки тоді, коли про це нам нагадують в газетах, і збираємо книги в дитячий будинок, коли на стіні висить оголошення? Думаю, нам варто частіше замислюватися і піклуватися про інших. Так, несучи їм добро, ми самі стаємо щасливішими.

-         Доброта обов’язково повертається тому, хто її робить і має багато переваг:

-         Доброта забезпечує відкритість – по відношенню до людей, подій і життя в цілому.

-         Доброта дає пильність – для того, щоб помічати найкраще і відмітати найгірше.

-         Доброта дає сили – для перетворення світу на краще.

-         Доброта дає можливості – участі та до оточуючим людям.

-         Доброта дає можливості – ставати краще самому і допомагати стати краще оточуючим людям.

-         Доброта дає впевненість – у собі і в завтрашньому дні.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Допоміжь будь ласка Підсумкова контрольна робота з української мови 6 клас 1. Усі слова власне українські у рядку А древо, мислитель, єдність, горизонт Б конференція, держава, бандура, соло В паляниця, суниця, город, врата Г скеля, хист, мрія, хилитати 2. Фразеологізм крутитися як білка в колесіозначає А бути весь час заклопотаним, ; мати багато роботи, турбот тощо Б жити в скрутних матеріальних умовах В бігати без передишки Г поспішати, захекатися 3. У реченні « Остапові … сліпота» пропущено слово А грозила Б погрожувала В загрожувала Г пригрожувала 4. Правильно підібрано український відповідник до слова аплодисменти у рядку А окрики Б стукіт В вигуки Г оплески 5. Спільнокореневими є всі слова рядка А вода, підводник, водити, водій Б горіх, горішок, горішник, горіховий В небо, піднебесся, небесний, піднебіння Г дорога, подорожник, дорожній, дорогий 6. Спільнокореневим до слова роса є А обрости Б зрошувати В зростати Г порося 7. Суфіксальним утворені всі слова в рядку А балакун, водій, ласунка, дівчинка Б продиктувати, білизна, шахтар, прекрасний Внавчання, дівувати, приземлитися, співак Г боротьба, пагорб, сивина, пролісок 8. Префіксальним утворені всі слова в рядку Алипень, добір, оббити, влітку Б привітний, сонний, долити, пребагатий В безнадія, праліс, приліт, пагорб Г прабабуся, привіт, опеньок, бандурист 9. Іменник – це самостійна частина мови, що А вказує на ознаку предмета Б вказує на число, кількість, порядок предметів при лічбі В називає предмет Г вказує на предмет, ознаку, кількість, але не називає їх 10. Усі іменники є власними назвами у рядку А Дніпро, Дністер, Церем, річка Б Львів, Київ, Луцьк, Овруч В Сірко, Джек, Гавчик, собака Г «Заповіт», дарча, постамент, заповіт 11. У якому рядку усі іменники належать до І відміни А відомість, ніжність, мати, мама Б родина, бабуся, дівчина, книга В велетень, батько, будинок, хата Г левеня, теля, вовченя, кішка 12. Без помилок утворено всі імена по батькові у рядку А Ігорівна, Валентиновна, Васильович, Григорович БСергієвна, Іванівна, Володимирович, Михайлович В Миколаївна, Петрівна, Сергійович, Арсенович Г Максимівна, Вікторовна, Євгенович, Денисович 13. Усі власні назви правильно написані в рядку А кінотеатр Веселка, вірш «Мрія», село Ярунь, казка Ріпка Б цукерки «Білочка», журнал «Барвінок», балет «Лускунчик», пес Йогурт В сестра Оленка, вулиця Садова, пароплав «Дункан», завод Електромаш Г кав’ярня «Каштан», повість Климко, квітка Ромашка, місто Київ 14. Правильно утворено всі форми кличного відмінка іменників у рядку А земле, мама, Батьківщино, сестро Б пане, вчителю, сине, дядьку Влюбове, мріє, Києве, Катерино Гдруже, тато, країно, соколе 15. Якісними є всі прикметники рядка А щедрий, скупий, щирий, нічний Б свинячий, живий, теплий, людяний В пізній, давній, рішучий, заячий Г добрий, розумний, веселий, красивий 16. Неправильно форму ступеня порівняння прикметників утворено у реченні А Дівчинка мала найскромніший вигляд. Б Сашко там самий активний. В Батько був для неї найближчою людиною. Г Сила слова гостріша від штика. 17. Правильно утворено форми вищого ступеня порівняння у рядку А більший, вологіший, відоміший, сліпіший Б дужчий, кращий, миліший, більш вищий В більш пахучий, ближчий, досконаліший, гірший Г дешевший, трохи менший, високіший, хворіший 18. З подвоєним ннслід писати прикметник Абджолин…ий Бздоровен…ий Вдерев’ян…ий Гсолов’їн…ий 19. Усі слова є числівниками у рядку А три, трійка, тричі, тридцять Б сто, сотий, сотня, сторічний В п’ять, п’ятий, п’ятеро, п’ятірка Г два, другий, двоє, дванадцять 20. Правильно поєднано числівник з іменником у рядку А півтора року Б з першим лютим В два підручника Г п’ятеро олівців 21. Неправильно побудовано словосполучення А п’ятнадцять хвилин десятого Б за п’ять хвилин сьома В чверть на шосту Г десять хвилин по шостій 22. Усі займенники особові у рядку А вашого, самою, тобою, нас Б вона, мене, вони, йому В він, її, себе, наш Г ми, цей, мною, вам 23. Правильною є форма займенника в рядку А підійшли до його Б шукали неї В необхідно з їми поговорити Г подивився на них 24. Правильно написано займенники у рядку А дехто, ніякий, скільки-небудь, абищо Б ніщо, будь-який, де-який, ніскільки В нічий, хто-небудь, будь-чий, аби-хто Г будь-хто, якийсь, ніякий, хто-зна-що
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Artyom
BorgovichOA
Babushkina27
karpov68
akudryashov
чухловина209
Artyukhin545
websorokin
Yulechkaakulova1993
И.Д.1065
Aleksei1463
elenasnikitina84
Ladyby6224
uchpaot
silicon-films3375