Виконати синтаксичний розбір речень: 1.Вуличні живописці прагнуть зробити так, щоб їхні твори на сірих стінах будівель самі спілкувалися з перехожими. 2.А звідки воно взялося і що означає, знаєш?
1.Вулични художники стремятся сделать так, чтобы их произведения на серых стенах зданий сами общались с прохожими.
2.А откуда оно взялось и что означает, знаешь?
Объяснение:
nchorich55
12.04.2020
Напевне, людина не вижила б, якби в неї не було родини і друзів, адже просто неможливо бути самому. У школі, на роботі, просто на вулиці нам буває необхідна до друга. Дружба — не просто слово, здатність бути близьким із нерідною тобі людиною відрізняє людей від тварин. Справжній друг ніколи не зрадить, прийде на до в будь-якій ситуації, захистить, якщо треба, підтримає, коли ти сподіватимешся на його підтримку. Він буде ділитися з тобою і добрим, і поганим, буде спілкуватися з тобою, навіть якщо трапиться розлучитися дуже надовго. Часто друзі стають настільки близькими, що краще буде назвати їх побратимами, навіть братами.Але пам’ятаймо, що друзі так само потребують нашої підтримки, як і ми їхньої.Не можна забувати про друга, ставити свої інтереси вище за його, сперечатися з другом через дурниці. Із другом слід поводитись так, як сам хотів би, щоб він поводився із тобою.
Дмитрий-Олейникова
12.04.2020
1.Відсій кукіль і відбери зерно, посій йоого й не жди, як зійде ряскотою.(означено-особове) 2.Хочу зробити тобі подарунгок. (означено-особове) 3.Тим часом розвиднялося, світало. (безособове ) 4.У лузі пахне вогкою травою. (безособове ) 5.Не всякму слуху вір. (узагальнено-особове) 6.Довіряй, але перевіряй.(узагальнено-особове) 7.Кажуть, що вночі на передмістя Осінь приблукала з хуторів. (неозначено-особове) 8.мелодію розлили серед хлібів,поміж шовкових трав.(неозначено-особове) 9.Весна.(називне) 10.Пізній вечір.(називне)
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Виконати синтаксичний розбір речень: 1.Вуличні живописці прагнуть зробити так, щоб їхні твори на сірих стінах будівель самі спілкувалися з перехожими. 2.А звідки воно взялося і що означає, знаєш?
ответ:Выполнить синтаксический разбор предложений:
1.Вулични художники стремятся сделать так, чтобы их произведения на серых стенах зданий сами общались с прохожими.
2.А откуда оно взялось и что означает, знаешь?
Объяснение: