Списати словосполучення, ставлячи іменник у потрібній формі (користуємося табличкою, яку переписали раніше Чотири (планшет), два (килим), півтора (зошит), шість (кролик), півтори (зміна), п’ять десятих (відсоток), три (смайлик), шість (урок), двадцять чотири (трактор), два (апельсин), три (коктейль), десять (колір).

Чотири планшети,два килими, півтора зошита, шість кроликів, півтори зміни,п'ять десятих відсотка,три смайлика,шість уроків, двадцять чотири трактори,два апельсина,три коктейлю,десять кольорів

Объяснение:

Объяснение:

У будні дні я ходжу до школи. Тому мама мене будить зранку о сьомій годині. У неділю я можу поспати довше. Спочатку застеляю ліжко, вмиваюся, одягаюсь, снідаю, чищу зуби. Усе доводиться робити вчасно, бо час біжить дуже швидко. Беру портфель і вибігаю з дому. На дорогу до школи маю двадцять хвилин. Заняття розпочинаються о восьмій годині тридцять хвилин. Кожного дня маю по п’ять або шість уроків.

 Після уроків обідаю вдома. Трошки відпочиваю. Пізніше готую домашнє завдання і складаю портфель. Два рази на тиждень відвідую гурток малювання. Надвечір у вільний час дивлюся улюблені мультфільми, допомагаю мамі, читаю цікаві книжки.  

  Увечері після вечері чищу зуби і лягаю спати, бо знову мене чекає новий день.

Подробнее - на -

Объяснение:

У будні дні я ходжу до школи. Тому мама мене будить зранку о сьомій годині. У неділю я можу поспати довше. Спочатку застеляю ліжко, вмиваюся, одягаюсь, снідаю, чищу зуби. Усе доводиться робити вчасно, бо час біжить дуже швидко. Беру портфель і вибігаю з дому. На дорогу до школи маю двадцять хвилин. Заняття розпочинаються о восьмій годині тридцять хвилин. Кожного дня маю по п’ять або шість уроків.

  Після уроків обідаю вдома. Трошки відпочиваю. Пізніше готую домашнє завдання і складаю портфель. Два рази на тиждень відвідую гурток малювання. Надвечір у вільний час дивлюся улюблені мультфільми, допомагаю мамі, читаю цікаві книжки.  

   Увечері після вечері чищу зуби і лягаю спати, бо знову мене чекає новий день.