Пряма мова. ДіалогПочатковий та середній рівні1. Пряма мова - цеа) висловлення двох чи більше осіб;б) висловлювання певної особи передане дослівно, без змін;в) приблизно передане висловлення певної особи.2. Пряма мова беретьсяа) в лапки;б) в дужки;в) в тире з обох боків.3. Діалог - цеа) зв’язне висловлювання однієї особи;б) різновид прямої мови, що передає розмову двох або кількох осіб;в) слова, яке вказують, кому належить пряма мова.4. Репліка - цеа) слово, яке називає особу, яка бере участь у діалозі;б) заключні слова кожного з діалогів;в) слова одного з учасників діалогу.5. У реченні Казав пан: “Кожух дам!» (Нар.творч.) слова кожух дам єа) вставними словами;б) словами автора;в) прямою мовою.6. Висловлювання - Поїхали з нами, бабусю! - Ніколи, синку, їхать, треба йти! (Нар.творч.)а) є реченням з прямою мовою;б) є діалогом із двох реплік;в) є діалогом із трьох реплік.Достатній рівень7. Списати, розставляючи розділові знаки.То ж цвіла калина, достигала, всьому світу заявляла Я – країна УкраїнаНевмируща будь, калино-Україно віти й трави тихо моляться уклінноРаз мені казала мати Можеш мов багато знати, кожну мову шанувати, та одну із мов усіх щоб у серці ти зберіг8. Поставити розділові знаки у діалозі.Дівчинка приязно дивиться на хлопчика і запитує у нього Так тебе зовутьВасиль? Так. Василь, Василик, а я Олеся. А чого ти плачеш? Ні, я не плачу. Осьтак і стали вони хорошими та вірними друзями.Високий рівень9. Написати твір-мініатюру на тему «Зимовий відпочинок».​

1 Б, 2 А, 3 Б, 4 В, 5 В, 6 Б

7.То ж цвіла калина, достигала, всьому світу заявляла "Я – країна Україна"

Віти й трави тихо моляться уклінно

: "Невмируща будь, калино-Україно"  

Раз мені казала мати: "Можеш мов багато знати, кожну мову шанувати,

та одну із мов усіх щоб у серці ти зберіг!".

8. Дівчинка приязно дивиться на хлопчика і запитує у нього:

-Так тебе зовуть Василь?

-Так.

- Василь, Василик, а я Олеся. А чого ти плачеш?

- Ні, я не плачу.

Ось  так і стали вони хорошими та вірними друзями.

9.

Що таке зимовий відпочинок? Це час, яякий можна провести в колі родини, з друзями на вулиці, бавичись та граючи.  Це череда свят з солодощами та подарунками. Це казка, коли світ занурений у "зиму".

По-перше, зима - це час магії та чудес. коли вранці бежишь до ялинки в пошуках подарунків. це місяць відпочинку від занять та можливість насолодитися піздним підйомом.

по-друге, зимовий відпочинок може бути корисним. за час канікул можна прочитати книжку, або розвити свої навики у якихось галузах.

отже, зимовий відпочинок - це прекрасний час, коли можна зробити все, що хотілося, аде на що не хівтало часую. це хвилини чарівництва. я дуже люблю зими, тим паче, коли сижу на канікулах.

Объяснение:

Привіт! Як справи?

- Доброго ранку! Нарешті зустрілися, сто років не бачилися! В мене все добре. Як ти?

- У мене теж все гаразд.

- Куди підемо?

- Можна у кіно, парк чи кафе. Тож обирай.

- Тоді я пропоную спочатку прогулятися до парку, а пізніше можна буде відвідати одне затишне кафе.

- Ну, то добре, ходімо вже. Розповідай, як твої успіхи у навчанні

- Усе добре, потроху просуваюся.

- Як не дивно, але в мене теж саме.

- Тож усе, як завжди.Ого вже 13 година мені потрібно йти!

-Куди?

-Ми з мамою йдемо у кіно.

-Я сподіваюся що ми ще зустрінемося.Бувай!

-Бувай!

100000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000$