1. Визначити рядок , у якому правильно вказано вид зв’язку між частинами складного речення. Якщо вам пощастило потрапити на прекрасну лісову галявину, то пам'ятайте: не варто зривати ніжні квіти - нехай вони цвітуть для всіх. А. Підрядний та безсполучниковий. Б. Сурядний та підрядний. В. Безсполучниковий, сурядний, підрядний. 2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні: А. Потрібно робити лише те, що бажають твоя душа й серце, і тільки тоді людина досягне вершини своєї творчості. Б. . Роззирнулася, сподіваючись, що все це сон, який зараз мине і з усіх вулиць посуне люд, і стануть навколо церкви, засвітять свічечки, і вдарять великодні дзвони… В. Я дізналася, що в сусідньому селі під час грози блискавка підпалила хату і хлопчик, ризикуючи життям, зміг винести з вогню маленьку сестричку. 3. Складне речення з підрядним і безсполучниковим зв’язком утвориться, якщо до частини « Надвечір небо затягло хмарами, почав накрапати дощик…» додати фрагмент А) …і ставало прохолодніше. Б)… але задуха в повітрі все ще відчувалася. В) …доносився гуркіт грому. Г) …який протягом незначного часу переріс у рясний дощ. 4. Кому перед виділеним сполучником треба поставити в реченні А) Дороги не було, але якщо придивитися, можна було помітити сліди людини. Б) Сині смерекові гори затягнуло холодною імлою, і якби не крикливе гайвороння, то могло б здатися, що вся долина між горами принишкла. В) Нападало багато листя, і коли їде машина, воно валком котиться слідом. 5. Перепишіть речення, розставте розділові знаки, підкресліть члени речення, намалюйте схему речення, зробіть повний синтаксичний розбір. Він навчився в батька який був знаним мисливцем стріляти з рушниці і коли відкривався сезон полювання демонстрував іншим свою вправність. 6. Побудуйте складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку.