Екатерина
?>

Складні речення поділяються на: * Односкладні й двоскладн й складні; Сполучникові й безсполучникові; Означальні й присвійні; Між частинами складносурядного речення кома не ставиться, якщо: у складносурядному реченні є спільний другорядний член, що стосується обох речень; друге речення містить у собі несподіваний наслідок чи різке протиставлення; у реченнях, які входять у складносурядне, говориться про швидку зміну подій, явищ речення з`єднані підрядними сполучниками. Складносурядним є речення Латаття ніжилось в озерах, хитали ряску карасі. На вечірньому небі потьмяніли і щезли сріблясті зірки. Хто своє носить, той чужого не Темне небо лежало, і хмара ходила навкісна, та шуміли тополі. Виділіть речення, у якому підрядна частина стоїть перед головною: Я люблю тишину, коли море так дише і зітхає у сні до холодних і темних глибин. Коли мені підхлібник руку тисне, тікаю геть від нього, сам не свій. Перед очима замиготіли великі зорі, що займалися в небі. Виспівує та щебече, поки місяць вийде. Складне речення, у якому речення об`єднані за змістом та інтонацією без до сполучників чи сполучних слів, називається: складносурядним; складнопідрядним; з кількома підрядними; безсполучниковим. Визначте безсполучникове складне речення зі значенням часу: Бухта звалася Соколиною, виселок теж звався Соколиним. Біля мосту тіснився невеликий млин, до його боку притулилось велетенське колесо. Вернувся він – вже смеркло. Гули бджоли, щебетало птаство. Знайдіть безсполучникове складне речення зі значенням пояснення: Над болотами та озерами, в долинах рік стоять тумани, важкі хмари пливуть над селами та хуторами. Річка ставала ширшою і глибшою, починалось царство очерету. А я додам: любити можна поезію в добу ракет. Гув мотор, катер пінив носом хвилі. Яке з поданих речень складне з різними видами зв`язку? Про юність золоту, що одцвіла зорею, лишились старості лиш спогади одні. Осінній вітру крок, і хмари над землею, і пада жовтий лист в вечірньому вогні. Коли почую твій співучий голос і легкий сміх навколо забринить, мені здається: серед поля колос гойдається і пташка десь дзвенить. На старості літ Джеря любив довгими зимніми вечорами розказувати дочці й онукам, де він був, що він бачив, в яких краях ходив, з якими людьми зустрічався. Якій схемі відповідає подане речення?Хіба ж під вечоровими яворами, у головах яких стояли зорі, а в ногах жебоніла вода, таким ввижалося власне свято? [ ], ( у яких…), а [ ], [ ]? [ ], ( у яких…), а [ ] ? [, ( у яких…, а ( ), …]? ( Хіба…), ( у яких…), а [ ], [ ]. Головна думка тексту – це: мета тексту, те, заради чого створено текст; зміст тексту; підтема тексту; тема тексту. Виберіть речення, у якому розділові знаки при прямій мові поставлено правильно «Почекайте, Мотре, щось маю казати!, - гукнув Семен» . «Яка ти розкішна, земле, - думала Маланка. - Весело засівати тебе хлібом, прикрашати зелом». (М.Коцюбинський.) «Леоніде, – Адріана відірвала обличчя від долоні – а ви читали «У пошуках утраченого часу» Марселя Пруста?» (Р. Іванчук) «З щастя та горя скувалася доля» – каже людська поговірка . Виберіть рядок, у якому допущено помилку при заміні прямої мови непрямою. Маруся питає, ти дружиш з Тимком Степурою . Василь Касіян розповідає, що в основу його малюнка покладено епізод із життя Тараса Шевченка (Із журналу Кирик насурмлено цікавиться, які в неї плани надалі Алла Василівна стверджує, що він не вивчив вірш напам`ять

Украинская мова

Ответы

cimora-kativ

Всі дорослі родом з дитинства. Саме там закладається фундамент відносин та сприйняття оточуючого світу. Все, що людина набула в дитинстві, вона несе у доросле життя. Яскраві спогади, безтурботні дні, або жахливі події – все це дає про себе знати у дорослому житті.

Візьмемо для прикладу відносини з батьками. Якщо дитину люблять, навчають самостійності, часто хвалять та підбадьорюють, то вона виросте впевненим в собі дорослим. Якщо ж дитину постійно лають, постійно забороняють щось робити, кажуть, що вона нікчема, то з дитини виросте невпевнений в собі, депресивний дорослий. Саме у дорослому житті проявляються дитячі проблеми. Можливо навіть сам дорослий може цього не помічати, але як кажуть психологи, всі проблеми виходять з дитячого віку. І тільки праця над собою зможе змінити становище. 

Mikhail579
Дитинство – це безтурботність, веселість, радість кожної людини. Згадуючи про своє дитинство, ми ніколи не можемо сказати, що воно пройшло для нас погано або що нам було нудно. Це завжди хороші, добрі і щасливі спогади нашого життя. Ми ростемо, вчимося життю, починаємо усвідомлювати реальність саме в цьому віці. Саме тому в школу починають ходити з віку 6-8 років. Ми краще запам’ятовуємо алфавіт, таблицю множення, правила мови та інші корисні відомості. А діти, які вперше прийшли до школи, ще відчувають себе дітьми. Вони приносять іграшки, ляльки та машини із собою на заняття, і не усвідомлюють що це вже, хай і маленька – щабель до початку дорослого життя. Чи можливо про кохання писати з гумором? Здається, серйозне почуття потребує так само серйозних засобів вираження. Однак Валентин Чемерис доводить своїм читачам, що історія кохання може мати й гумористичний «супровід». Усе тому, що герої його повісті «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» — люди дуже молоді й життєрадісні. їм немає коли сумувати — вони сповнені оптимізму, що не дозволяє опускати рук навіть у безнадійних ситуаціях. Слід пам’ятати, що сміх буває різний. Валентин Чемерис віддає перевагу гумору. Письменник по-доброму сміється з окремих рис людських характерів та явищ дійсності. Окрім гумору, у повісті іноді трапляється легка іронія — прихована насмішка. Важливим засобом художньої організації твору Валентина Чемериса є пародія. Вона використовується автором для посилення комічного ефекту — за рахунок залучення рис інших творів, але в навмисне зміненій формі.Найбільш виправданим є засіб пародії в розповіді про дуель, що її влаштували підлітки. Ніби між іншим, письменник згадує відомі літературні твори, у яких зображено дуельні поєдинки. У його героїв теж усе як треба: є дуелянти й секунданти, однак розв’язка дуелі має виразно анекдотичний характер. У своїх художніх пошуках Валентин Чемерис спирається головним чином на народні традиції гумору, зокрема анекдоту. Чого лише варта ситуація, у якій розумна дівчина використовує обох своїх залицяльників, змушуючи їх замість себе виконувати господарську роботу! Як анекдотичний персонаж виглядає сільський міліціонер Грицько Причепа, у якого в кобурі замість пістолета — хліб і помідори. Гумор не тільки не заважає автору розкрити тему першого кохання, але й сповнює читачів щирою надією, що юні закохані з Великих Чапель будуть щасливими.

Скопійовано із сайту "Uatvory" http://www.uatvory.ru/2017/05/tvir-na-temy-dutiachi-problemu-v-doroslomu-jutti.html?m=1

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Складні речення поділяються на: * Односкладні й двоскладн й складні; Сполучникові й безсполучникові; Означальні й присвійні; Між частинами складносурядного речення кома не ставиться, якщо: у складносурядному реченні є спільний другорядний член, що стосується обох речень; друге речення містить у собі несподіваний наслідок чи різке протиставлення; у реченнях, які входять у складносурядне, говориться про швидку зміну подій, явищ речення з`єднані підрядними сполучниками. Складносурядним є речення Латаття ніжилось в озерах, хитали ряску карасі. На вечірньому небі потьмяніли і щезли сріблясті зірки. Хто своє носить, той чужого не Темне небо лежало, і хмара ходила навкісна, та шуміли тополі. Виділіть речення, у якому підрядна частина стоїть перед головною: Я люблю тишину, коли море так дише і зітхає у сні до холодних і темних глибин. Коли мені підхлібник руку тисне, тікаю геть від нього, сам не свій. Перед очима замиготіли великі зорі, що займалися в небі. Виспівує та щебече, поки місяць вийде. Складне речення, у якому речення об`єднані за змістом та інтонацією без до сполучників чи сполучних слів, називається: складносурядним; складнопідрядним; з кількома підрядними; безсполучниковим. Визначте безсполучникове складне речення зі значенням часу: Бухта звалася Соколиною, виселок теж звався Соколиним. Біля мосту тіснився невеликий млин, до його боку притулилось велетенське колесо. Вернувся він – вже смеркло. Гули бджоли, щебетало птаство. Знайдіть безсполучникове складне речення зі значенням пояснення: Над болотами та озерами, в долинах рік стоять тумани, важкі хмари пливуть над селами та хуторами. Річка ставала ширшою і глибшою, починалось царство очерету. А я додам: любити можна поезію в добу ракет. Гув мотор, катер пінив носом хвилі. Яке з поданих речень складне з різними видами зв`язку? Про юність золоту, що одцвіла зорею, лишились старості лиш спогади одні. Осінній вітру крок, і хмари над землею, і пада жовтий лист в вечірньому вогні. Коли почую твій співучий голос і легкий сміх навколо забринить, мені здається: серед поля колос гойдається і пташка десь дзвенить. На старості літ Джеря любив довгими зимніми вечорами розказувати дочці й онукам, де він був, що він бачив, в яких краях ходив, з якими людьми зустрічався. Якій схемі відповідає подане речення?Хіба ж під вечоровими яворами, у головах яких стояли зорі, а в ногах жебоніла вода, таким ввижалося власне свято? [ ], ( у яких…), а [ ], [ ]? [ ], ( у яких…), а [ ] ? [, ( у яких…, а ( ), …]? ( Хіба…), ( у яких…), а [ ], [ ]. Головна думка тексту – це: мета тексту, те, заради чого створено текст; зміст тексту; підтема тексту; тема тексту. Виберіть речення, у якому розділові знаки при прямій мові поставлено правильно «Почекайте, Мотре, щось маю казати!, - гукнув Семен» . «Яка ти розкішна, земле, - думала Маланка. - Весело засівати тебе хлібом, прикрашати зелом». (М.Коцюбинський.) «Леоніде, – Адріана відірвала обличчя від долоні – а ви читали «У пошуках утраченого часу» Марселя Пруста?» (Р. Іванчук) «З щастя та горя скувалася доля» – каже людська поговірка . Виберіть рядок, у якому допущено помилку при заміні прямої мови непрямою. Маруся питає, ти дружиш з Тимком Степурою . Василь Касіян розповідає, що в основу його малюнка покладено епізод із життя Тараса Шевченка (Із журналу Кирик насурмлено цікавиться, які в неї плани надалі Алла Василівна стверджує, що він не вивчив вірш напам`ять
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*