1.Речення з відокремленим означенням А Знесилена горем мати схилилась на бильце канапи і заснула. Б Земля, скована морозом, покрилась білим снігом. В Людина високогуманна, Сошенко з піклуванням ставився до Шевченка. Г Степ, струснувши з себе росу, горить рівним жовто-зеленим кольором. 2.Поширене означення НЕ відокремлюється комами в реченні( розділові знаки пропущені) А Село зачароване зоряним небом хороше синіє. Б Напливала на річку ніч настояна на синій воді та місячному сяйві. В Хвилювалося розбуджене весняним вітерцем жито. Г Переповнений любов’ю я відкрив кохання книгу 3. Обставина НЕ відокремлюється комами в реченні А Затамувавши подих всі вирушили до лісу. Б Пряме дерево і вмирає стоячи. В Хлопці сиділи на березі звісивши ноги і вели тиху розмову. Г Земля світаючи всміхнулась. 4. Правильно розставлені розділові знаки в реченні А Ой, братику ріднесенький, снився мені сон дивнесенький. Б Дозвольте мені великий господине, розважити книжками смуток ваш. В Ой, ви зорі ясні, де ви бачили більше кохання? Г О панно Софіє, панно Софіє, про вас мої думки завжди. 5.Установіть відповідність між реченнями й назвами відокремлених членів, якими ускладнено ці речення. 1.Відокремлене означення А Зозулі кували, торкаючи дзьобиками чарівні клавіші неба. 2.Відокремлена обставина Б Мокрі, стомлені, але радісно усміхнені, ми входимо в літо. 3.Відокремл.прикладка В У місті жив Іван Іваноич, районний лікар. 4.Відокремл. додаток Г Старий зараз ніякої роботи не визнає, окрім пасіки. 6.Установіть відповідність речення 1.З відокремленим означенням А Мово рідна, слово рідне, хто вас забуває, той у грудях не серденько, а лиш камінь має. 2. З відокремл.обставиною Б Небо, ясне і бірюзове, рідко бачили мандрів ники. 3.Зі звертанням В Вершники, здавалося, зрослися з кіньми. 4.Зі вставними словами Г Десь за лиманами гомонів, затихаючи грім. 7.Прочитайте речення. Тепла(1)травнева ніч(2)наповнена фіалковим ароматом(3)стояла над землею(4) поблискуючи зорями(5)мліючи у своїй розкоші. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ А 1 Б 2 В 3 Г4 Д 5 8.Запишіть речення, розставте розділові знаки, де потрібно. Відокремлені члени речення підкресліть відповідно до синтаксичної ролі. Поля пробуджені від зимового сну злегка парували. Налита сонцем і вітрами хлюпоче веслами весна. Усі за винятком Бойка дивилися на капітана. Десь за ланами гомонів стихаючи грім. Гордий і волелюбний він нагадував сокола. Іржання те розбилося зараз же на десять відгомонів і покотилося по яру і пішло бродить та гомоніти понад болотечком так наче не одна конячка заіржала а при наймні цілий табун. 9.Виконати синтаксичний розбір речення Ви, дівчатка-подружки, дайте мені сорочки бідненької, але біленької й тоненької. 10.Відредагуйте й запишіть подані речення. До слідуючого запитання можна переходити почувши відповідь на попереднє. Усе більше закохуючись у цю історичну добу, виникла повага до волелюбності й незборимості наших предків.