Завдання до тексту.  Визначити тему та головну думку тексту, дібрати заголовок.  Переписати, поставити розділові знаки.  Скласти та записати продовження тексту (2-3 речення), використавши речення зі звертаннями або прямою мовою. Жили козаки як згадують очевидці в землянках по п’ятнадцять чоловік Викопає козак яму обліпить поставить піч хліб пекти та й живе Димарів тоді мабуть не було У деяких землянках по стінах висіла всяка зброя і шаблі і пістолі і нагайки А на покуті стояли образи під золотом от

Умова:
Прочитайте речення. Чи всі слова в них ужито доречно? Відредагуйте речення.1. Коли я грався на вулиці, мій телефон перестав функціонувати Вам за позитивне вирішення питання, порушеного в моєму зверненні. 3. Велосипед брата перейшов у моє розпорядження. 4. У золотистих промінцях вранішнього сонця виблискували на травиці атмосферні опади.
 

Коли я грався на вулиці, мій телефон перестав працювати. Дякую Вам за позитивне вирішення питання, порушеного в моєму зверненні. Велосипед брата дістався мені. У золотистих промінцях вранішнього сонця виблискували на травиці крапельки дощу.

Кожна людина хоча б раз замислювалась над тим, що таке щастя. Для когось це морозиво, цукерки, яблучний пиріг або Київський торт, а хтось відчуває себе щасливим, коли всі родичі здорові, матуся в гарному настрої, сестричка пропонує нову гру. Скільки людей, стільки ж думок. Щастя - це дуже важлива складова нашого життя, без якої все здавалося б сумним та сірим. Коли людина радісна, вона робить оточуючих щасливими, передає свої позитивні почуття, в неї змінюється настрій. Як же можна побачити щасливу людину? Це дуже просто. Вона наче сяє, посміхається, не просто ходить вулицями, а наче літає, як вільна пташка в ясному небі. Щоб бути щасливим, не потрібно багато робити для цього. Можна радіти звичайним речам, помічати банальні речі, бути вдячним батькам за кожен день, дякувати бабусі за смачний обід. Тоді щасливою буде не тільки людина, а її рідні та друзі.