ответ 4
Объяснение:
восьма година ранку… Холодний вітер підмітає вкриті ожеледдю тротуари. На зупинці багато людей, які поспішають на роботу. Тут же чекають і школярі. Виходять пасажири, видно, що середина тролейбуса порожня. Зайшло декілька жінок, а потім ринули діти з ранцями за плечима. Вони забили задню, середню і передню площадки. А їхати ж їм всього одну-дві зупинки. Залишилися люди, які запізняться на роботу. Вони сумними очима проводжають напівпорожній тролейбус.
Я не проти того, щоб діти їхали до школи громадським транспортом, але їм потрібно уявити себе на місці тих людей, що залишилися на зупинці, уявити своїх батьків на місці тих пасажирів на вулиці. Я думаю, що тоді вони б так ніколи не вчинили. Адже одну-дві зупинки можна пройти пішки, а не обов’язково їхати. Потрібно пам’ятати про інших, коли йдеться про громадський транспорт, адже тут ми особливо тісно стикаємося з великою кількістю людей.
Справжнім символом і окрасою Харкова ось уже майже п’ять з половиною десятиліть є пам’ятник великому синові українського народу Т. Г. Шевченкові в затишному саду, названому його іменем. Цей монумент вважається одним з кращих пам'ятників Тарасові Шевченку в світі
Він створений видатним скульптором М. Г. Манізером. Величний багатофігурний монумент належить до кращих скульптурних творів нашої країни.
Постать Шевченка сприймається досить реально: зосереджене обличчя, проникливий погляд очей, міцно стиснуті вуста — все це переконливо передає внутрішній стан поета. Він стоїть, глибоко замислившись. Енергійним жестом ніби скидає одвічне ярмо рабства, надихає поневолений народ України на боротьбу.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Укажіть рядок у якому всі слова модальні частки ( спонукальні): 1)чи невже хіба годі 2) бодай давай бо но 3)он таки якраз аби 4)лишень тільки майже ну
Впевнена, що це 4)
познач мою відповідь найкращу дууже нада. Тобі ж не сложно
Объяснение: