Rustamov741
?>

4. Допущено помилку в написанні частки зі словом у рядкуа) щось би краще зробив; б) усе ж таки написав; в) ходи-ж зі мною; г) якось-то запитав.5. Частку не потрібно писати окремо у реченніа) З лісу лине не/сміливий голосок. б) У процесі еволюції з’явились види не/літаючих птахів..в) Вода не джерело життя, вона – саме життя. г) Не/нависний ворог вдерся в рідну хату.6. Похідний прийменник потрібно писати з дефісом в рядкуа) прокинутись по/серед ночі; б) Україна по/над усе; в) стояти на/впроти входу; г) виринати з/під хмар. Середній рівень1. Записати правильно , знявши риску: із/за, з/поміж, за/для, з/посеред, з/метою, в/продовж, по/біля, немов/би, котрий/небудь, хто/сь, аби/куди, ані/трохи.2. Записати в дві колонки сурядні й підрядні сполучники: і, щоб, але, також, бо, якби, або, якщо, немовбито, чи, та, хоча, зате, немов, як, а, проте, коли, оскільки.3. Знайти і виписати у кожному рядку «зайвий » прийменник:- з-поза, посеред, з-перед, з- поміж; - напередодні, понад, незалежно від, задля; - відповідно до, під кінець, у разі, наприкінці.Достатній рівеньПрочитати текст. Виконати завдання до нього.Знайшли Явтуха на базарі. Він купував усячину, що (1)йому доручив пан сотник купити. Андрій його (2)таки помітив по високій шапці з червоним верхом (3)та по довжелезних вусах. Хлопці пішли до нього нав пробираючись (4) крізь натовп.- (5) Ге-ге-ге! Здоровий будь, хлопче, я саме за тобою приїхав, бо пан сотник чекає на тебе.1. Якими частинами мови виражені слова, позначені цифрами?а) прийменник; б) сполучник; в) частка; г) вигук.2. У першому реченні тексту прийменникна вжито з іменником у форміа) родового відмінка; б) давального відмінка; в) знахідного відмінка; г) місцевого відмінка.Високий рівень1. Скласти і записати короткий твір про найбільшу мрію в житті . У тексті вжити службові частини мови. Підкреслити їх, надписати частину мови над кожним із них. ДО ТЬ ХОТЬ НА ЯКІСЬ✨​

Украинская мова

Ответы

cimora-kativ

Творення і правопис ступенів порівняння якісних прикметників

Якісні прикметники мають два ступені порівняння: вищий і найвищий.

Вищий ступінь порівняння означає, що в одному предметі є більше певної якості, ніж в іншому подібному: Дніпро довший від Бугу.

Найвищий ступінь порівняння означає, що в одному предметі є найбільше певної якості в порівнянні з усіма іншими подібними: Київ - найдавніше місто в Україні.

Ступенювання прикметників

Вищий ступінь

Найвищий ступінь форма(синтетична)Використовуємосуфікси -ш-, -іш-дальший, рідніший форма(синтетична)Додаємо префікс най-до форми вищогоступеня:найдальший, найрідніший

Складена форма(аналітична)Додаємо слова більш, меншдо звичайної форми прикметника:більш далекий,більш рідний

Складена форма(аналітична)Додаємо слова найбільш,найменш до звичайної форми прикметника:найбільш далекий, найбільш рідний

Вищий ступінь порівняння прикметників

Вищий ступінь порівняння прикметників твориться звичайно за до суфіксів -іш- або -ш-, які додаються до основи перед закінченням: теплий — тепліший, щирий — щиріший; молодий — молодший, дешевий — дешевший.

Іноді для цього використовують слова більш, менш: більш розвинений, менш світлочутливий.

Cуфікс -іш- У суфіксі -іш- завжди пишемо і, твірна основа перед ним залишається незмінною: стрункий—стрункіший, сухий — сухіший, свіжий — свіжіший, гарячий — гарячіший.

Cуфікс -ш- При додаванні суфікса -ш-:

а) суфікси твірної основи -к-, -ок- випадають: глибокий — глибший, солодкий — солодший;

б) виникають близькі за звучанням звукосполуки [жч] (якщо твірна основа закінчується на г, з, ж) і [шч] (якщо твірна основа закінчується на с). Ці звукосполуки на письмі позначаються відповідно буквами жч і щ.

Букву щ пишемо лише в трьох прикметниках: вищий, товщий (і товстіший), кращий.

У семи прикметниках пишемо буквосполучення жч: тяжчий, важчий, ближчий, нижчий, вужчий, дужчий, дорожчий.

Інші зміни звуків на межі основи й суфікса -ш- на письмі не позначаються: короткий— [корочший], але пишемо коротший; солодкий — [солоджший], але пишемо солодший.

Утворені від вищого ступеня прикметників нові слова (прикметники, прислівники, дієслова) повністю зберігають їхні правописні особливості: вужчий — вужченький, вужче, повужчати; товщий — товщенький, товще, товщати.

Якщо вищий ступінь прикметника творимо за до слів більш, менш, то прикметник ставимо в звичайній формі: яскравий — більш яскравий (а не “більш яскравіший”), рішучий — менш рішучий (а не “менш рішучіший”).

Порівняння приєднуються до прикметників вищого ступеня обов’язково за до слів ніж (таке порівняння виділяється комами), від, за: сильніший за мене (а не “сильніший мене”); розумніший від інших; кращий, ніж усі.

Найвищий ступінь порівняння прикметників форму найвищого ступеня порівняння творимо від вищого за до префіксів най-,: тепліший — найтепліший, більш розвинений — найбільш розвинений, спокійніша – найспокійніша, кращий – найкращий.

Для посилення при формах найвищого ступеня прикметників вживаються частки що і як; пишуться вони з прикметниками разом: щонайсильніший, щонайтепліший, якнайтепліший, якнайбільший, якнайшвидший.

Складену форму найвищого ступеня порівняння прикметників утворюємо доданням слів найбільш, найменш до звичайної форми якісного прикметника: найбільш зручна, найбільш стійкий, найменш приємний.

steam22-9940

Творення і правопис ступенів порівняння якісних прикметників

Якісні прикметники мають два ступені порівняння: вищий і найвищий.

Вищий ступінь порівняння означає, що в одному предметі є більше певної якості, ніж в іншому подібному: Дніпро довший від Бугу.

Найвищий ступінь порівняння означає, що в одному предметі є найбільше певної якості в порівнянні з усіма іншими подібними: Київ - найдавніше місто в Україні.

Ступенювання прикметників

Вищий ступінь

Найвищий ступінь форма(синтетична)Використовуємосуфікси -ш-, -іш-дальший, рідніший форма(синтетична)Додаємо префікс най-до форми вищогоступеня:найдальший, найрідніший

Складена форма(аналітична)Додаємо слова більш, меншдо звичайної форми прикметника:більш далекий,більш рідний

Складена форма(аналітична)Додаємо слова найбільш,найменш до звичайної форми прикметника:найбільш далекий, найбільш рідний

Вищий ступінь порівняння прикметників

Вищий ступінь порівняння прикметників твориться звичайно за до суфіксів -іш- або -ш-, які додаються до основи перед закінченням: теплий — тепліший, щирий — щиріший; молодий — молодший, дешевий — дешевший.

Іноді для цього використовують слова більш, менш: більш розвинений, менш світлочутливий.

Cуфікс -іш- У суфіксі -іш- завжди пишемо і, твірна основа перед ним залишається незмінною: стрункий—стрункіший, сухий — сухіший, свіжий — свіжіший, гарячий — гарячіший.

Cуфікс -ш- При додаванні суфікса -ш-:

а) суфікси твірної основи -к-, -ок- випадають: глибокий — глибший, солодкий — солодший;

б) виникають близькі за звучанням звукосполуки [жч] (якщо твірна основа закінчується на г, з, ж) і [шч] (якщо твірна основа закінчується на с). Ці звукосполуки на письмі позначаються відповідно буквами жч і щ.

Букву щ пишемо лише в трьох прикметниках: вищий, товщий (і товстіший), кращий.

У семи прикметниках пишемо буквосполучення жч: тяжчий, важчий, ближчий, нижчий, вужчий, дужчий, дорожчий.

Інші зміни звуків на межі основи й суфікса -ш- на письмі не позначаються: короткий— [корочший], але пишемо коротший; солодкий — [солоджший], але пишемо солодший.

Утворені від вищого ступеня прикметників нові слова (прикметники, прислівники, дієслова) повністю зберігають їхні правописні особливості: вужчий — вужченький, вужче, повужчати; товщий — товщенький, товще, товщати.

Якщо вищий ступінь прикметника творимо за до слів більш, менш, то прикметник ставимо в звичайній формі: яскравий — більш яскравий (а не “більш яскравіший”), рішучий — менш рішучий (а не “менш рішучіший”).

Порівняння приєднуються до прикметників вищого ступеня обов’язково за до слів ніж (таке порівняння виділяється комами), від, за: сильніший за мене (а не “сильніший мене”); розумніший від інших; кращий, ніж усі.

Найвищий ступінь порівняння прикметників форму найвищого ступеня порівняння творимо від вищого за до префіксів най-,: тепліший — найтепліший, більш розвинений — найбільш розвинений, спокійніша – найспокійніша, кращий – найкращий.

Для посилення при формах найвищого ступеня прикметників вживаються частки що і як; пишуться вони з прикметниками разом: щонайсильніший, щонайтепліший, якнайтепліший, якнайбільший, якнайшвидший.

Складену форму найвищого ступеня порівняння прикметників утворюємо доданням слів найбільш, найменш до звичайної форми якісного прикметника: найбільш зручна, найбільш стійкий, найменш приємний.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

4. Допущено помилку в написанні частки зі словом у рядкуа) щось би краще зробив; б) усе ж таки написав; в) ходи-ж зі мною; г) якось-то запитав.5. Частку не потрібно писати окремо у реченніа) З лісу лине не/сміливий голосок. б) У процесі еволюції з’явились види не/літаючих птахів..в) Вода не джерело життя, вона – саме життя. г) Не/нависний ворог вдерся в рідну хату.6. Похідний прийменник потрібно писати з дефісом в рядкуа) прокинутись по/серед ночі; б) Україна по/над усе; в) стояти на/впроти входу; г) виринати з/під хмар. Середній рівень1. Записати правильно , знявши риску: із/за, з/поміж, за/для, з/посеред, з/метою, в/продовж, по/біля, немов/би, котрий/небудь, хто/сь, аби/куди, ані/трохи.2. Записати в дві колонки сурядні й підрядні сполучники: і, щоб, але, також, бо, якби, або, якщо, немовбито, чи, та, хоча, зате, немов, як, а, проте, коли, оскільки.3. Знайти і виписати у кожному рядку «зайвий » прийменник:- з-поза, посеред, з-перед, з- поміж; - напередодні, понад, незалежно від, задля; - відповідно до, під кінець, у разі, наприкінці.Достатній рівеньПрочитати текст. Виконати завдання до нього.Знайшли Явтуха на базарі. Він купував усячину, що (1)йому доручив пан сотник купити. Андрій його (2)таки помітив по високій шапці з червоним верхом (3)та по довжелезних вусах. Хлопці пішли до нього нав пробираючись (4) крізь натовп.- (5) Ге-ге-ге! Здоровий будь, хлопче, я саме за тобою приїхав, бо пан сотник чекає на тебе.1. Якими частинами мови виражені слова, позначені цифрами?а) прийменник; б) сполучник; в) частка; г) вигук.2. У першому реченні тексту прийменникна вжито з іменником у форміа) родового відмінка; б) давального відмінка; в) знахідного відмінка; г) місцевого відмінка.Високий рівень1. Скласти і записати короткий твір про найбільшу мрію в житті . У тексті вжити службові частини мови. Підкреслити їх, надписати частину мови над кожним із них. ДО ТЬ ХОТЬ НА ЯКІСЬ✨​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Alesander-Isaev684
klimenokvapeshop1408
pristav9
sse1105
zigrin
Shipoopi8
struev2003260
Aleksandrovich-Yurevna1421
sisychev
Deniskotvitsky6422
kisuhakisa
arinaunknown6867
modos201276
ribcage52
timsch12