bristolhouse20151001
?>

1. З якої історичної пісні ці рядки? Лине гомін, лине гомін По степу німому - Вертаються козаченьки Із бою додому. а) «Чи не той то Хміль»; б) «Та ой як крикнув же та козак Сіркою; в) «Максим козак Залізняк»; г) «Ой Морозе, Морозенку». 2. Народний месник Устим Кармалюк (пісня «За Сибіром сонце сходить») бореться проти: а) панів; б) ляхів; в) турків; г) татар. 3. Де поставили татари Морозенка, щоб він бачив «свою Вкраїну» ? а) На Чернечій горі; б) на Савур-могилі; в) на Аскольдовій могилі; г) на Чорній могилі. 4. Авторство якої з названих пісень приписують Марусі Чурай? а) «Ой Морозе, Морозенку»; б) «Чи не той то Хміль»; в) «Засвіт встали козаченьки»; г) «Зажурилась Україна». 5. Скільки років козаки перебували у турецькій неволі (дума «Маруся Богуславка»)? а) 30; б) 25; в) 20; г) 15. 6. У якому році вийшла друком перша поетична збірка Т. Шевченка? а) 1834 р.; б) 1838 р.; в) 1840 p.; г) 1843 p. 7. З якого твору ці рядки? Привітай же, моя ненько, Моя Україно, Моїх діток нерозумних, Як свою дитину. а) «Мені однаково...»; б) "Думи мої, думи мої..."; в) «Минають дні, минають ночі...»; г) «Ой три шляхи широкії...». 8. З якого твору Лесі Українки ці рядки? Лунали б тоді мої мрії І щастя моє таємне, Ясніші, ніж зорі яснії, Гучніші, ніж море гучне. а) «Хотіла б я піснею стати...»; б) «Ви щасливі, пречистії зорі...»; в) «Давня весна»; г) «Давня казка». 9. Визначте віршовий розмір фрагмента поезії. Думи мої, думи мої, Лихо мені з вами! Нащо стали на папері Сумними рядами? 10. Як відреагував Калитка, побачивши, що робітник у святу Неділю взяв окраєць хліба (І. Карпенко-Карий «Сто тисяч»)? а) Залишив без їжі; б) звільнив; в) наказав віднести хліб; г) запропонував погодувати. 11. Укажіть, який із творів І. Малковича присвячений мові: а) «З янголом на печі»; б) «Музика, що пішла»; в) «Свічечка букви Ї»; г) «За Укажіть, хто були предки коня Шептала (за твором В. Дрозда «Білий кінь Шептало»): а) козацькі коні; б) циркові коні; в) дикі степові коні; г) князівські коні. Достатній рівень 13. Установіть відповідність між висловом і героєм, якому цей вислів належить. а) «Тілько коти в таку пору сидять у хаті на печі, а робітники та собаки надворі повинні буть»; б) «Поживишся скибкою, як собака мухою»; в) «Чи чуєш, Мотре, вже й хліб крадуть, скоро самим нічого буде їсти»; г) «Вони не охочі гулять, хіба хто могорича поставив, а на свої не будуть пить. Від своєї, кажуть, у грудях пече». 1) Парасці; 2) Роману Калитці; 3) Герасиму Калитці; 4) Климові. 14. З’ясуйте, про які часи йдеться у повісті М. Коцюбинського «Дорогою ціною»? 15. Визначте віршовий розмір уривка поезії В. Сосюри «Любіть Україну». Любіть Україну, як сонце, любіть, Як вітер, і трави, і води… В годину щасливу і в радості мить, Любіть у годину негоди. Високий рівень 16. Виконайте одне із завдань. а) Продовжіть історію Остапа і Соломії (повість М. Коцюбинського «Дорогою ціною»), уявивши, що Соломія не загинула. б) Доведіть або с думку: «Вміння зберігати власну індивідуальність – важлива риса характеру людини» (за творами В. Дрозда в) Напишіть твір -роздум "Дитячі проблеми в дорослому житті" ( за твором В. Чемериса "Вітька+Галя")

Украинская мова

Ответы

nsh25044
З самого початку життя людина тісно пов'язана з природою. Природа для людини є джерелом життя, рідною мамаю, яка ніжить нас з самого дитинства в духмяних травах та теплій воді річок. Природа дарує нам свою красу та робить мандрівки цікавими і захоплюючими. Втомившись від міського життя людина отримує велике задоволення від чистого гірського повітря або від арамотів соснового лісу. Природа частує нас чудовими квітками на весні, дарує прохолоду дерев влітку, та пригощає різноманітними плодами восени. Природа також дарує кожному поколінню людей свою мудрість. Вона вчить цінувати довкілля, і залишити її такою чудовою  для своїх нащадків.
Сергей_Евгеньевич1255

1. Тече вода із-за гаю та попід горою. Хлюпочуться качаточка поміж осокою. 2. Геть понад морем, над хвилями синіми в’ються, не спиняться чаєчки білії. 3. Ллється з поза хмар проміння тепле і голубувате. 4. Зелений вершник з сивих гір помчав горбкам наперекір. 5. Дорога гадюкою звивалася вздовж потоку. 6.Поза хатами тяглися виноградники. 7. З-під лісового корча б’є джерельце русявої, чистої тиші. 8. Під час канікул я часто буваю в лісі.

ВПРАВА 2

Доповніть речення, добираючи з дужок потрібні слова або словосполучення.

1. Ми поселилися утрьох в одній кімнаті. Ми поселилися у трьох кімнатах. 2. На горі росте ліс. Нагорі над нами цілу ніч гримали двері. 3.Кожен це пояснював по своємурозумінню. Кожен це пояснював по-своєму і ми ніяк не могли дійти згоди. 4. Хлопці повернули в бік річки. Хлопці повернули вбік із стежки. 5. Я подався в глиб лісу.Я подався вглиб і скоро вийшов на галявину.

Больше не могу(

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. З якої історичної пісні ці рядки? Лине гомін, лине гомін По степу німому - Вертаються козаченьки Із бою додому. а) «Чи не той то Хміль»; б) «Та ой як крикнув же та козак Сіркою; в) «Максим козак Залізняк»; г) «Ой Морозе, Морозенку». 2. Народний месник Устим Кармалюк (пісня «За Сибіром сонце сходить») бореться проти: а) панів; б) ляхів; в) турків; г) татар. 3. Де поставили татари Морозенка, щоб він бачив «свою Вкраїну» ? а) На Чернечій горі; б) на Савур-могилі; в) на Аскольдовій могилі; г) на Чорній могилі. 4. Авторство якої з названих пісень приписують Марусі Чурай? а) «Ой Морозе, Морозенку»; б) «Чи не той то Хміль»; в) «Засвіт встали козаченьки»; г) «Зажурилась Україна». 5. Скільки років козаки перебували у турецькій неволі (дума «Маруся Богуславка»)? а) 30; б) 25; в) 20; г) 15. 6. У якому році вийшла друком перша поетична збірка Т. Шевченка? а) 1834 р.; б) 1838 р.; в) 1840 p.; г) 1843 p. 7. З якого твору ці рядки? Привітай же, моя ненько, Моя Україно, Моїх діток нерозумних, Як свою дитину. а) «Мені однаково...»; б) "Думи мої, думи мої..."; в) «Минають дні, минають ночі...»; г) «Ой три шляхи широкії...». 8. З якого твору Лесі Українки ці рядки? Лунали б тоді мої мрії І щастя моє таємне, Ясніші, ніж зорі яснії, Гучніші, ніж море гучне. а) «Хотіла б я піснею стати...»; б) «Ви щасливі, пречистії зорі...»; в) «Давня весна»; г) «Давня казка». 9. Визначте віршовий розмір фрагмента поезії. Думи мої, думи мої, Лихо мені з вами! Нащо стали на папері Сумними рядами? 10. Як відреагував Калитка, побачивши, що робітник у святу Неділю взяв окраєць хліба (І. Карпенко-Карий «Сто тисяч»)? а) Залишив без їжі; б) звільнив; в) наказав віднести хліб; г) запропонував погодувати. 11. Укажіть, який із творів І. Малковича присвячений мові: а) «З янголом на печі»; б) «Музика, що пішла»; в) «Свічечка букви Ї»; г) «За Укажіть, хто були предки коня Шептала (за твором В. Дрозда «Білий кінь Шептало»): а) козацькі коні; б) циркові коні; в) дикі степові коні; г) князівські коні. Достатній рівень 13. Установіть відповідність між висловом і героєм, якому цей вислів належить. а) «Тілько коти в таку пору сидять у хаті на печі, а робітники та собаки надворі повинні буть»; б) «Поживишся скибкою, як собака мухою»; в) «Чи чуєш, Мотре, вже й хліб крадуть, скоро самим нічого буде їсти»; г) «Вони не охочі гулять, хіба хто могорича поставив, а на свої не будуть пить. Від своєї, кажуть, у грудях пече». 1) Парасці; 2) Роману Калитці; 3) Герасиму Калитці; 4) Климові. 14. З’ясуйте, про які часи йдеться у повісті М. Коцюбинського «Дорогою ціною»? 15. Визначте віршовий розмір уривка поезії В. Сосюри «Любіть Україну». Любіть Україну, як сонце, любіть, Як вітер, і трави, і води… В годину щасливу і в радості мить, Любіть у годину негоди. Високий рівень 16. Виконайте одне із завдань. а) Продовжіть історію Остапа і Соломії (повість М. Коцюбинського «Дорогою ціною»), уявивши, що Соломія не загинула. б) Доведіть або с думку: «Вміння зберігати власну індивідуальність – важлива риса характеру людини» (за творами В. Дрозда в) Напишіть твір -роздум "Дитячі проблеми в дорослому житті" ( за твором В. Чемериса "Вітька+Галя")
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*