Спрощення приголосних позначається в усіх словах рядка А пес..ливий, проїз..ний, облас..ний Б сер..це, хвас..нути, провіс..ник В гус..нути, зліс..ний, форпос..ний Г очис..ний, кіс..лявий, тиж..невий Д безвиї..зний, ціліс..ний, свис..нути 2. Правильно утворено обидва прикметники в рядку А Онега – онезький, Гадяч – гадятський Б гігант – гігантський, Калуш – калуцький В Бахмач – бахматський, дивак – дивакський Г киргиз – киргизький, Мекка – меккський Д Одеса – одеський, латиш – латишцький 3. Орфографічну помилку допущено в рядку А вощаний, тюркський, латиський Б французький, козацький, овруцький В сумський, баскський, герцогство Г паризький, цюріхський, дощаний Д вужчий, птацтво, дорожчий 4. Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка А Куз..ма, дз..вякнути, промін..чик, криворіз..кий Б подорож.., тюр..ма, вер..ф, кров.. В Уман..щина, безбат..ченко, їдал..ня, тон..ший Г скрин..ці, нян..ці, Зін..чин, поділ..ський Д землян..ці, сіл..ський, колодяз..ний, л..отчик 5. Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка А Натал..я, слиз..кий, карпат..ський, пас..янс Б зозул..ці, нян..чити, Ман..чжурія, Ул..яна В Анан..їн, підвод..ся, різ..бяр, ател..є Г Севаст..ян, виріз..блений, кишен..ці, піч..ня Д компан..йон, дитин..ці, чотир..ох, розріс..ся 6. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка А далекий, золотий, дорогий, близький Б пізній, сухий, солонуватий, залізний В молодий, крижаний, добрий, новий Г гарний, високий, великий, сміливий Д срібний, зручний, глухий, буряковий 7. Правильно поєднано числівники з іменниками в рядку А півтора року Б дві десятих відсотків В два підручника Г два заручника Д тисяча раз 8. Неправильно вжито форму займенника в реченні А Їм промовляти душа моя буде. Б Їм повідомили про героїчний вчинок сина. В Мати пишалася їми за відмінне навчання. Г Вчителька дорікала їм за недбалість. Д Завдяки їм змінено хід історії України. 9. Правильно утворено форму наказного дієслів у рядку А до Б хай працюймо В радіємо Г підготуйтеся 10. Правильно утворені всі форми дієприкметників у рядку А забулий, біжучий, почервонівший, написаний Б опрацьований, пожовклий, налитий, зроблений В замерзший, сяявший, прощений, доручивший Г загрубівший, замерзший, біжучий, летящий 11. Неправильно побудовано речення А Побачивши в магазині нову енциклопедію, я захотів її переглянути. Б Ще не ходячи до школи, мама читала мені вірші Марійки Підгірянки. В Слухаючи доповідь однокласниці, ми робили деякі нотатки. Г Створюючи виставку, режисер суттєво осучаснив текст п`єси. Д Покидаючи рідний свій край, нащо їде козак за Дунай? 12. Граматично правильне продовження речення «Виходячи з дому, …» подано в рядку А я мружився від яскравого сонця. Б мене засліпило яскраве сонце. В мені стало холодно. Г захлопнулись двері. Д у мене впала сумка. 13. Помилку в написанні імені по батькові допущено в рядку А Тарасович, Євгенович, Юрійович Б Віталієвич, Ігорович, Степанівна В Андрійович, Миронівна, Васильович Г Анатолійович, Микитович, Савівна Д Григорович, Іллівна, Миколайович 14. Установіть відповідність між іменниками та родами, до яких вони належать 1 чоловічий А. Нінель, міць, мати, любов А Б В Г Д 2 жіночий Б. сирота, заводіяка, лівша, невдаха 3 середній В. Карпати, Черкаси, Анди, Чернівці 4 спільний Г. відро, вікно, дівча, курча Д. батько, дядько, Петро, Дніпро 15. Разом пишуться всі слова в рядку А напів/автомат, авіа/промисловість, режисер/постановник Б північно/кримський, відео/апаратура, навчально/виховний В одно/разовий, давньо/український, загально/державний Г електро/устаткування, фізико/географічний, західно/український Д теле/компанія, пів/години, крем/брюле 16. Не змінюються всі слова в рядку А створивши, замолоду, бюро, театр Б ложе, пенсне, рагу, ледве В поні, дивно, зранку, маестро Г човен, шість, мій, читав