ПОЧЕМУ НИКТО НЕ ОЧЕНЬ НАДО 1) яке з поданих дієслів належить до 2 відміниА: примиритисяБ: воюватиВ:програтиГ:перемогти2) оберіть дієслово, що буде мати закінчення "еш" у формі другої особи однини теперішнього часуА: підкуватисяБ: бавитисяВ:носитисьГ: дивитися3)визначити рядок, де всі дієслова належать до першої дієвідміниА: полоти, спати, бігтиБ:зупинятися, боротися, цокотітиВ:перевіряти, скніти, баритисяГ:оформлювати, розповсюджувати, розшукувати4) визначити рядок, де в усіх дієсловах буде відбуватися чергування приголосних при дієвідмінюванніА:купити, графіти, чесатиБ:колити, висіти, водитиВ:молоти, прати, возитиГ: доїти, бігти, стояти5) виберіть рядок у якому в особовому закінченні дієслова є помилкаА:мріють, клеятьБ: боряться, хочутьВ:полють, біжатьГ:колють, вірять​

1)В

2)В

3)Г

4) не знаю ответа

5)В

Переглядаючи альбом репродукцій відомого майстра книжкової ілюстрації,  заслуженого діяча  мистецтв Анатолія Базилевича, ми захоплюємось своєрідністю, багатогранністю таланту, широтою творчого діапазону художника. В його доробку знаходимо ілюстрації до творів І. Котляревського, Г. Квітки-Основ'яненка, Т. Шевченка, М. Гоголя, Марка Вовчка, Я. Гашека, М. Шолохова та інших.Визначальна риса самобутньої мистецької особистості -риродне почуття, гумору. Саме у цьому виявляється органічна близькість художника до фольклору, який живить мистецтво не лише образами, а й художніми прийомами.У моєму житті мистецтво займає важливе місце. Воно є особливою формою суспільної свідомості, яка дає уявлення про художньо-образне життя суспільства, зокрема людини. Образотворчим мистецтвом я захоплювався з раннього дитинства, навіть встиг навчатися в художній школі. На мою думку, я просто не маю права не згадати про найзагадковіший його світовий шедевр.

Леонардо да Вінчі – один з найвидатніших діячів Італійського Відродження. Він непорушно вірив у силу людського розуму. Мистецтво для нього було засобом пізнання природи і законів краси. Саме цей чоловік між 1503 і 1505 рр. написав «Джоконду». Це найбільш відома картина у всій історії живопису.

Досі не з’ясовано, кого насправді зображено на картині. Це жінка віком від двадцяти семи до тридцяти двох років. Вона поважно сидить в кріслі і ласкаво усміхається. Глянеш вперше – в її очах безмежне щастя, глянеш вдруге – глибокий смуток.

Багато дітей уноді думає: А навіщо нам друзі? Що вони нам дають? А от і не буду дружити ні з ким. 
   Тільки це -  дуже велика помилка. Чому? А ось чому! Друзі -  це люди , які усе наше життя можуть йти з нами біко бік . Вони здатні підтримати, до нам у скрутну хвилину.  Такими діями, вони іноді і нам допомагають змінюватися та позбавлятися поганих рис характеру.
     Також іноді кажуть , що друзі погані. Але і це не так! Може вони і роблять іноді щось погане, але ви не можете навіть уявити, як вони за це себе потім карають! І ми самі навіть беремо з цього урок.
   Тепер, ми можемо зробити висновок. Але який? А такий, що друзі -   все ж таки дуже добрі люди, які допомагають нам змінюватися в найкращу сторону.