Запишіть слова відповідно до орфографічних норм. Сказан..ий, ВИЛ..ЄШ, арф...яр, маз..ю, конферанс...€, жовч..ю, від..зеркален.я, без..мін..ий, студен..ий, блажен..ий, воз..єднан..ий, між..яр..я, ін..овація, барок..0, пр..ор..тет. ів

[tex]У меня дома живёт маленький котёнок которого зовут Пушок . Он очень разнообразной покраски . Его шерсть чёрно белая с белыми пятнышками на лапках и на животе . Ещё он очень любит играть и веселиться , потому что когда у меня есть свободное время я не сижу за компьютером а играю на улице со своим домашним любимцев . Он любит мурчать когда я прихожу домой . Вот какой у меня домашний любимец! 
У мене вдома живе маленький кошеня якого звуть Пушок . Він дуже різноманітною фарбування . Його шерсть чорно біла з білими цятками на лапках і на животі . Ще він дуже любить грати і веселитися , тому що коли у мене є вільний час я не сиджу за комп'ютером, а граю на вулиці зі своїм домашнім улюбленцям . Він любить мурчати коли я приходжу додому . Ось який у мене домашній улюбленець !

Мій улюблений предмет - праця. Мені подобаеться , що ми можемо на цьому уроці не тільки думати головою , а й робити гарні й потрібні речі своїми руками. Дівчата вчаться шити і готувати їсти ,Хлопчиків на уроках праці навчають роботам з обробки дерева і металу, вчать робити красиві дошки, навчають розпису і різьбі по дереву, зробити гарний будинок або іграшку з дерева сучасні школярі можуть.   хлопчики роблять прикраси з дерева , металів і здавалося б непотрібних вже речей. Ваза з грамплатівки , дерев'яні тарілки з випаленими візерунками , намисто з бісеру , прикраси для сумочок і мобільних телефонів , - ось неповний список того , що ми вже вміємо робити.
Я впевнений , що це нам обов'язково стати в нагоді в дорослому житті. До того ж цей урок такий цікавий і захоплюючий . Я із задоволенням чекаю середи , коли у нас уроки праці .