Прочитай текст і виконай завдання. (1) Вишитий рушник створював настрій, формував естетичні смаки, був узірцем людської працьовитості. (2) Він пройшов крізь віки, він і нині усимволізовує чистоту почуттів. (3) Хліб-сіль на вишитому рушникові були високою ознакою гостинності українського, як і інших сусідніх народів. (4) Кожному, хто приходив з чистими помислами, підносили цю давню слов’янську святиню. (5) Цей звичай пройшов віки, став доброю традицією в наш час. (За В. Скуратівським) Познач речення, у яких наявні однорідні присудки Виберіть одну відповідь: a. (2), (4) b. (1), (4) c. (1), (5) d. (3), (5) Прочитай текст і виконай завдання. (1) Земля дитинства, стежки ранньої юності..! (2) Кому не снилися вони в далеких мандрівках, хто не відчував їхнього поклику, чия чутлива душа не прагла повернутися на схилі літ у чарівну казку дитинства. (3) Усе, як сказав один з філософів, скороминуще в цьому світі. (4) Але чи так уже й все – пам’ять, якщо вона не полишає людину, не робить її забудькуватою, неодмінно житиме отим далеким спогадом дитинства. (5) І чим далі людина відпливає роками, тим більшатиме тяга до нього. Познач речення, які мають три граматичні основи. Виберіть одну відповідь: (3), (5) (1), (2) (4), (5) (2), (4)