замініть слова які порушують будову речення. 1. Ми збирали малину, ожину, ягоди, чорницю. 2. Курсанти скоро будуть майбутніми офіцерами. 3. Дніпро – сама більша ріка України. 4. Я захоплено дивився на величні, високі сосни у сосновому лісі. 5. Фізичні вправи зміцнюють організм і роблять його міцним та здоровим. 6. Шевченко подружився з друзями

1) ягоди-смородину

2)майбутніми

3)сама більша-найбільша

4)сосни-дерева

5)міцним

6) друзями

- Привіт, Оксанко! А ти дивилась культурно-мистецьку передачу під назвою «Світлиця» вчора?
- Привіт, Надійко! Так, дивилась. У цьому випуску торкались теми визначних пам’яток України.
- Я також дивилась цю передачу.
- Що тобі у ній сподобалось?
- Мені сподобалось, що автори наголосили на тому, що зараз люди не особливо цінують культуру і не мають бажання охороняти наші культурні надбання.
- Звичайно, це дуже велика проблема на сьогодні. Адже наш народ багатий фортецями, садибами, палацами та монастирями.
- І це ти лише назвали архітектурні пам’ятки. А скільки перлин ми маємо в історії, монументальному мистецтві, археології!
- Я вважаю, що люди мають цінувати свою культурну спадщину та ретельно зберігати її належним чином.
- А як думаєш, цим повинні займатися науковці?
- Звичайно, у збереженні культурних пам’яток велику роль відіграє наука.
- А я вважаю, що і прості люди можуть не лише розуміти важливість пам’яток національного значення та допомагати у їх збереженні.
- Як саме прості люди можуть цьому сприяти?
- Передусім сформувати шанобливе ставлення у своїй свідомості до об’єктів національного значення.
- Так, я згодна з тобою. На жаль, більшість сьогодні не усвідомлює велику необхідність збереження пам’яток культури для нинішнього і прийдешнього поколінь.
- У цьому наша основна проблема та саме на цьому наголошувалось у передачі «Світлиця». Ти не знаєш, коли вийде наступний випуск?
- Завтра о шостій вечора. Дякую за приємну бесіду. До зустрічі!
- Дякую, бувай!

Мочки (на носу)
очки (в спортивной игре)
шах ("должность" , так же как и падишах)
шах ( в шахматах)
лист (тетради)
лист (дерева)
коробка (тара)
коробка (черепная)
нос (часть лица)
нос (корабля)
ребро (пирамиды в математике)
ребро (часть скелета)
узел (на нитке)
узел (машины, агрегата)
диск (для компьютера)
диск (часть позвоночника)
губа (часть лица)
губа (прибрежная часть моря)
тон (повышенный при разговоре)
тон (цветовой)
тон (музыкальный)
папка (отец)
папка (для документов)
ручка (часть тела)
ручка (шариковая)
башмак (обувь)
башмак (для тормоза вагона на железной дороге)