yanermarina87
?>

Позначте рядок, у якому всі слова є дієприслівниками: * Частина І сидячи, зістрибуючи, поглинаючи, квітуючи висвистуючи, сподіваючись, борючись, несучі лежачи, відповідачі, стихаючи, сяючи лнжачі, відповідаючи, стихаючи, сяючі палаючі, мигаючі, поглинаючі, сидячі Позначте рядок, у якому дієприслівник доконаного виду: * сховавши, працюючи, підводячи, прибігши аплодуючи, малюючи, пишучи, стрибаючи вслухаючись, вслухавшись, надивишись, потемнівши дописувавши, доробивши, йдучи, керуючи принісши, посміхнувшись, зупинившись, попрацювавши Позначте рядок, у якому неправильно побудовано речення з дієприслівниковими зворотами: * Частина 2 В грядуще дивлячись сьогодні, ми бачимо лави молоді... Повернувшись додому, у мене знову з'явився добрий настрій. Щастя - не знати спокою, в далі йдучи невідомі. Читаючи роман, у моїй уяві постав образ героя. Допомагаючи один одному, у нашому класі нема відстаючих. Місяць піднімався все вище, затьмарюючи своїм світлом зірки. І я пішов, прискорюючи крок. Встановіть відповідність між частинами мови і видами: * Частина 3 достигаючи, прискорюючи розквітла, побіліла принісши, заспівавши стихаючий, догоряючий незмінний, нетлінний засипане, зав'язане дієприслівник недоконаного виду активний дієприкметник минулого часу пасивний дієприкметник дієприслівник доконаного виду активний дієприкметник теперішнього часу дієприслівник недоконаного виду активний дієприкметник минулого часу пасивний дієприкметник дієприслівник доконаного виду активний дієприкметник теперішнього часу

Украинская мова

Ответы

moidela87

Ich verstehe, dass es schwierig ist, wenn Sie so viele Laesh-Bälle haben

kamimoza

1. Здається — фонетична транскрипція 1) - [здайец':а];   2) - [здайет'с'а]

Звукова схема:

1)  - - • = • =: •        2) - - • = • = = •

2. позначити наголос рискою над буквою "є", над звуком "е".

3. поділити на склади - [зда / йе / ц':а].

4. У слові три склади: усі склади — відкриті; 1-й і 3-й — ненаголошені, 2-й — наголошений.

5. У слові 8 букв і 7 звуків; кількісної відповідності немає, тому що буква є у позиції після голосного позначає два звуки — [йе]; буквосполучення -тьс- унаслідок асиміляції позначається як [ц':].

6. Голосні звуки: [а], [е], [а]:

[а] перший і третій — голосний заднього ряду низького підняття, ненаголошений;

[е] — голосний переднього ряду середнього підняття, наголошений.

7. Приголосні звуки: [з], [д], [т'], [й], [с']:

[з] — шумний, передньоязиковий, зубний, щілинний, дзвінкий, свистячий, твердий;

[д] — шумний, передньоязиковий, зубний, проривний, дзвінкий, твердий;

[й] — сонорний, середньоязиковий, щілинний, м’який;

[т'] — шумний, середньоязиковий, проривний, глухий, м’який; 

[с'] — шумний, передньоязиковий, зубний, щілинний, глухий, свистячий, пом’якшений.

8. Приголосний т у позиції перед с асимілюється ним, і це буквосполучення читається як [ц':].

9. Незважаючи на процеси асиміляції пом’якшений подовжений

[ц':] графічно передається буквосполученням -тьс-: здається.

Evsevia-a
1. Аналізоване слово.2. З'ясувати значення, в якому слово виступає в реченні (тексті).3. Визначити, однозначне слово чи багатозначне; якщо багатозначне, назвати інші його значення (прямі й переносні).4. Визначити, чи слово вільне, чи фразеологічно зв'язане.5. Назвати синонімічний ряд, до якого воно належить і яке місце в цьому ряду займає.6. Дібрати антонім до аналізованого слова (якщо є ).7. Яке слово за походженням.8. Визначити, чи слово активного вжитку, чи має периферійне вживання (архаїзм, історизм, неологізм).9. Охарактеризувати стилістичні властивості слова (стилістично нейтральне, книжне, розмовно-побутове, професійно-термінологічне, діалектне, жаргонне) та походження.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Позначте рядок, у якому всі слова є дієприслівниками: * Частина І сидячи, зістрибуючи, поглинаючи, квітуючи висвистуючи, сподіваючись, борючись, несучі лежачи, відповідачі, стихаючи, сяючи лнжачі, відповідаючи, стихаючи, сяючі палаючі, мигаючі, поглинаючі, сидячі Позначте рядок, у якому дієприслівник доконаного виду: * сховавши, працюючи, підводячи, прибігши аплодуючи, малюючи, пишучи, стрибаючи вслухаючись, вслухавшись, надивишись, потемнівши дописувавши, доробивши, йдучи, керуючи принісши, посміхнувшись, зупинившись, попрацювавши Позначте рядок, у якому неправильно побудовано речення з дієприслівниковими зворотами: * Частина 2 В грядуще дивлячись сьогодні, ми бачимо лави молоді... Повернувшись додому, у мене знову з'явився добрий настрій. Щастя - не знати спокою, в далі йдучи невідомі. Читаючи роман, у моїй уяві постав образ героя. Допомагаючи один одному, у нашому класі нема відстаючих. Місяць піднімався все вище, затьмарюючи своїм світлом зірки. І я пішов, прискорюючи крок. Встановіть відповідність між частинами мови і видами: * Частина 3 достигаючи, прискорюючи розквітла, побіліла принісши, заспівавши стихаючий, догоряючий незмінний, нетлінний засипане, зав'язане дієприслівник недоконаного виду активний дієприкметник минулого часу пасивний дієприкметник дієприслівник доконаного виду активний дієприкметник теперішнього часу дієприслівник недоконаного виду активний дієприкметник минулого часу пасивний дієприкметник дієприслівник доконаного виду активний дієприкметник теперішнього часу
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

delfinmos
Ольга
dmitriy
vikgor45
D-posilochka
NIKOLAEVNA
kuchin
juliat200520
srvsm
Геннадьевна
Elvira-Natalya
vantoslaltd
satinvova
egcuzn86
dvbbdv4