Мова — це характер і духовна могутність народу. Саме він дає їй силу й красу. У своїх піснях він творить зразки неперевершеної поезії, а його генії і таланти високо підносять авторитет рідного слова, вплітаючи у вінок своєї культури найкрасивіші троянди.
Отакі квіти вплели в той вінок і Т. Г. Шевченко, і Леся Українка, і Олександр Довженко, і Олесь Гончар та інші генії українського народу.
Нас, українців, знають інші народи по безсмертних творах наших співвітчизників. Краса українських народних пісень давно привернула до себе увагу видатних знавців фольклору і в нас на Батьківщині, і за її межами. Один з російських письменників натхненно сказав про українське слово: "Українська музика та поезія є найрозкішніша, найзапашніша з усіх гілок світової народної творчості".
Саме українські думи передавалися національними гомерами-кобзарями, які дивують розмахом козацької відваги. На високості людського духу підносить мову рідної України Геній Тараса Шевченка. У його творах легко і природно звучить слово.
Я пишаюсь і плекаю кожне слово рідної мови, передане нам у спадок від наших предків. Треба вивчати, розвивати, берегти свою мову, бо без неї народ перестає бути самостійним, незалежним і багатим.
Ми живемо в епоху інформаційних технологій, які увійшли у життя кожного з нас. Кожний шостий житель Землі регулярно працює у Всесвітній мережі, а в розвинутих країнах її колапс може призвести до колапсу цивілізації. Сьогодні електронною павутиною користується кожен п'ятий українець. Розвиток сучасної глобальної мережі Інтернет дав поштовх у розвитку різного виду страхів для дітей та їхніх батьків. Дорослі, не завжди маючи досвід спілкування в мережі, щонайменше, стривожені доступом своїх чад до цієї «темної та страшної мережі». Ніхто не заперечуватиме, що тепер Інтернет відіграє важливу роль у житті людей. Просто вражає, скільки часу у нас забирає Інтернет
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
НУЖНО 9. Помилково узгоджено числівник з іменником у рядку * А семеро козенят , троє медсестер Б чотири екзамени, три інженери В півтора ящика, два апельсини Г двадцять два варіанти, одна друга дороги Д сорок з половиною ящиків, дві треті апельсина 10. Порушено граматичну норму на позначення часу в рядку * А пів на дванадцяту Б десять хвилин на третю В двадцять хвилин сьомої Г двадцять хвилин по другій Д третя година п’ять хвилин 11.Правильну відмінкову форму числівника сто вісімдесят сім наведено в рядку * А Р. в. ста вісімдесяти семи Б Д. в. сто вісімдесяти семи В З. в. ста вісімдесят сім Г О. в. ста вісімдесятьма сіма Д М. в. (у) сто вісімдесяти семи 12.У всіх дієсловах у ІІ особі однини пишеться в закінченні и в рядку * А сидіти, бігти, спати Б хотіти, сумувати, лежати В кликати, зеленіти, казати Г боротися, писати, скакати Д нездужати, клеїти, читати 13. У всіх дієсловах на місці пропущених букв потрібно писати букву Е або Є в рядку * А каж..те, сад..те, рад..шся Б грі..шся, пиш..ш, бажа..те В кле..те, зароб..ш, нес..ш Г заспіва..ш, писат..ме, учит..му Д заговор..те, побач..мо, оточу..те 14.Букву Е слід писати в усіх особових закінченнях дієслів у рядку * А бач..ш, печ..ш, тям..ш Б лет..ш, створ..ш, покаж..ш В стан..ш, вийд..ш, зустрін..ш Г посад..ш, ухвал..ш, пробач..ш Д зроб..ш, змож..ш, куп..ш 15. Лише активні дієприкметники наведено в рядку * А печений, зів’ялий, бачений Б колотий, посивілий, ріжучий В світліючий, пожовкле, змарнілий Г звернений, знищений, опрацьовані Д керуючий, вивчений, принесений 16. При уторенні наказового допущено помилку в рядку * А стань, розріжте, показуй Б сядь, поставте, підкреслімо В поставте, кинь , повірте Г пишімо, в’яжіть, сидімо Д пішли, пока́зуй, сядьте 17. Усі дієслова безособові в рядку * А залило, вимерзло, нудить, пахло Б дощить, живеться, кортить, думає В сміється, підмерзає, не віриться, висушило Г зітхає, хвилюється, регоче, трусить Д стогне, сутеніє, дощить, вітряно 18. Усі прислівники пишуться через дефіс у рядку * А по/перше, по/твоєму, віч/на/віч по/двоє Б хоч/не/хоч, на/гора, по/моєму, по/батькові В день/у/день, по/українськи, на/добраніч, по/нашому Г тихо/тихо, будь/що/будь, по/братському, куди/небудь Д до/тепер, по/людськи, по/сусідськи, далеко/далеко 19.Разом треба писати всі прислівники у варіанті * А ні/коли, на/впроти, з/вечора, без/відома Б ліво/руч, мимо/волі, наса́м/перед, нашвидку/руч В на/переваги, на/взнак, рік/у/рік, де/інде Г куди/небудь, з/ненацька, за/раз, на/половину Д час/від/часу, що/години, що/далі, що/денно 20. При словозміні допущено помилку в рядку * А їдять Б борються В дасиш Г розповісте Д відповімо
9. Помилково узгоджено числівник з іменником у рядку *
А семеро козенят , троє медсестер (три медсестри)
10. Порушено граматичну норму на позначення часу в рядку *
В двадцять хвилин сьомої (двадцять хвилин на сьому)
11.Правильну відмінкову форму числівника сто вісімдесят сім наведено в рядку *
А Р. в. ста вісімдесяти семи
12.У всіх дієсловах у ІІ особі однини пишеться в закінченні и в рядку
А сидіти, бігти, спати (сидиш, біжиш, спиш)
13. У всіх дієсловах на місці пропущених букв потрібно писати букву Е або Є в рядку *
Б грієшся, пишеш, бажаєте
14.Букву Е слід писати в усіх особових закінченнях дієслів у рядку *
В станеш, вийдеш, зустрінеш
15. Лише активні дієприкметники наведено в рядку *
В світліючий, пожовкле, змарнілий
16. При уторенні наказового допущено помилку в рядку *
Д пішли, пока́зуй, сядьте
17. Усі дієслова безособові в рядку *
Д стогне, сутеніє, дощить, вітряно
18. Усі прислівники пишуться через дефіс у рядку *
Б хоч-не-хоч, на-гора, по-моєму, по-батькові
19.Разом треба писати всі прислівники у варіанті *
Б ліворуч, мимоволі, наса́мперед, нашвидкуруч
20. При словозміні допущено помилку в рядку *
В дасиш (даси)