НУЖНО 9. Помилково узгоджено числівник з іменником у рядку * А семеро козенят , троє медсестер Б чотири екзамени, три інженери В півтора ящика, два апельсини Г двадцять два варіанти, одна друга дороги Д сорок з половиною ящиків, дві треті апельсина 10. Порушено граматичну норму на позначення часу в рядку * А пів на дванадцяту Б десять хвилин на третю В двадцять хвилин сьомої Г двадцять хвилин по другій Д третя година п’ять хвилин 11.Правильну відмінкову форму числівника сто вісімдесят сім наведено в рядку * А Р. в. ста вісімдесяти семи Б Д. в. сто вісімдесяти семи В З. в. ста вісімдесят сім Г О. в. ста вісімдесятьма сіма Д М. в. (у) сто вісімдесяти семи 12.У всіх дієсловах у ІІ особі однини пишеться в закінченні и в рядку * А сидіти, бігти, спати Б хотіти, сумувати, лежати В кликати, зеленіти, казати Г боротися, писати, скакати Д нездужати, клеїти, читати 13. У всіх дієсловах на місці пропущених букв потрібно писати букву Е або Є в рядку * А каж..те, сад..те, рад..шся Б грі..шся, пиш..ш, бажа..те В кле..те, зароб..ш, нес..ш Г заспіва..ш, писат..ме, учит..му Д заговор..те, побач..мо, оточу..те 14.Букву Е слід писати в усіх особових закінченнях дієслів у рядку * А бач..ш, печ..ш, тям..ш Б лет..ш, створ..ш, покаж..ш В стан..ш, вийд..ш, зустрін..ш Г посад..ш, ухвал..ш, пробач..ш Д зроб..ш, змож..ш, куп..ш 15. Лише активні дієприкметники наведено в рядку * А печений, зів’ялий, бачений Б колотий, посивілий, ріжучий В світліючий, пожовкле, змарнілий Г звернений, знищений, опрацьовані Д керуючий, вивчений, принесений 16. При уторенні наказового допущено помилку в рядку * А стань, розріжте, показуй Б сядь, поставте, підкреслімо В поставте, кинь , повірте Г пишімо, в’яжіть, сидімо Д пішли, пока́зуй, сядьте 17. Усі дієслова безособові в рядку * А залило, вимерзло, нудить, пахло Б дощить, живеться, кортить, думає В сміється, підмерзає, не віриться, висушило Г зітхає, хвилюється, регоче, трусить Д стогне, сутеніє, дощить, вітряно 18. Усі прислівники пишуться через дефіс у рядку * А по/перше, по/твоєму, віч/на/віч по/двоє Б хоч/не/хоч, на/гора, по/моєму, по/батькові В день/у/день, по/українськи, на/добраніч, по/нашому Г тихо/тихо, будь/що/будь, по/братському, куди/небудь Д до/тепер, по/людськи, по/сусідськи, далеко/далеко 19.Разом треба писати всі прислівники у варіанті * А ні/коли, на/впроти, з/вечора, без/відома Б ліво/руч, мимо/волі, наса́м/перед, нашвидку/руч В на/переваги, на/взнак, рік/у/рік, де/інде Г куди/небудь, з/ненацька, за/раз, на/половину Д час/від/часу, що/години, що/далі, що/денно 20. При словозміні допущено помилку в рядку * А їдять Б борються В дасиш Г розповісте Д відповімо
Ответы
1. Особливе(означення, прикм), унікальне( означення, прикметник), неповторне(означення, прикм) явище(підмет,ім) має(присудок,дієсл) розвиток (додаток,ім) слова(додаток,ім). Речення розповідне неокличне, просте, двоскладне, поширене, ускладнене однорідними означеннями.
2. Здавалося(вставне слово, яке не підкреслюється, дієсл), вітер(підмет,ім) ущух(присудок, дієсл). Речення розповідне, неокличне, просте, непоширене, ускладнене вставним словом.
3. Усе(підмет, займ) : кущі( підмет, ім), небо( підмет, ім) було обтягнуте( було-дієслово, обтягнуте- дієприкметник, дієсл) зимовою(означення, прикм) пеленою( додаток, ім). Речення розповідне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, ускладнене однорідними підметами.
4. Він(підмет, займ), схилившись над книгою(дієприслівниковий зворот або відокремлена обставина ; схилившись-дієприсл; над - прийм; книгою - ім), ретельно(обставина, присл) розв'язував(присудок, дієсл) задачі(додаток, ім). Речення розповідне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, ускладнене дієприслівниковим зворотом(відокремленою обставиною).
2. Здавалося(вставне слово, яке не підкреслюється, дієсл), вітер(підмет,ім) ущух(присудок, дієсл). Речення розповідне, неокличне, просте, непоширене, ускладнене вставним словом.
3. Усе(підмет, займ) : кущі( підмет, ім), небо( підмет, ім) було обтягнуте( було-дієслово, обтягнуте- дієприкметник, дієсл) зимовою(означення, прикм) пеленою( додаток, ім). Речення розповідне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, ускладнене однорідними підметами.
4. Він(підмет, займ), схилившись над книгою(дієприслівниковий зворот або відокремлена обставина ; схилившись-дієприсл; над - прийм; книгою - ім), ретельно(обставина, присл) розв'язував(присудок, дієсл) задачі(додаток, ім). Речення розповідне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, ускладнене дієприслівниковим зворотом(відокремленою обставиною).
Навчання в школі -найсильнійший стиму розвитку уваги.Увага одна із основних умов успішної навчальної діяльності,втой же час у навчальній діяльності вона і розвивається.У школі увага учня підпорядковується розпорядку навчальної роботи,від дитини вимагається бути уважним не тільки до того,що цікаво,але й до того,що менш цікаво але обов'язково як для учня.Навчання вимагає від дитини певних вольових зусиль, а також постановки мети:вивчити,написати,зробити, слухати і він змушує себе виконувати потрібну роботу.На цій основі відбувається поступовий перехід від переважаючої на початкових етапах мимовільної і нестійкої уваги до зміцнення і розвитку довільної,зосередженої і стійкої уваги. Уміння керувати своєю увагою наростає з кожним роком.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
9. Помилково узгоджено числівник з іменником у рядку *
А семеро козенят , троє медсестер (три медсестри)
10. Порушено граматичну норму на позначення часу в рядку *
В двадцять хвилин сьомої (двадцять хвилин на сьому)
11.Правильну відмінкову форму числівника сто вісімдесят сім наведено в рядку *
А Р. в. ста вісімдесяти семи
12.У всіх дієсловах у ІІ особі однини пишеться в закінченні и в рядку
А сидіти, бігти, спати (сидиш, біжиш, спиш)
13. У всіх дієсловах на місці пропущених букв потрібно писати букву Е або Є в рядку *
Б грієшся, пишеш, бажаєте
14.Букву Е слід писати в усіх особових закінченнях дієслів у рядку *
В станеш, вийдеш, зустрінеш
15. Лише активні дієприкметники наведено в рядку *
В світліючий, пожовкле, змарнілий
16. При уторенні наказового допущено помилку в рядку *
Д пішли, пока́зуй, сядьте
17. Усі дієслова безособові в рядку *
А залило, вимерзло, нудить, пахло
18. Усі прислівники пишуться через дефіс у рядку *
Б хоч-не-хоч, на-гора, по-моєму, по-батькові
19.Разом треба писати всі прислівники у варіанті *
Б ліворуч, мимоволі, наса́мперед, нашвидкуруч
20. При словозміні допущено помилку в рядку *
В дасиш (даси)