Перебудуйте речення так, щоб підмети в них стали звертаннями. 1. Оленка не забуває допомагати своїй мамі. 2. Розганяехмари вітер. 3. Зачарувала пісня мою душу. 4. Музика рідногоняйте подані й утворені речення за такими критеріями: а) вид за метою висловлювання. б) склад граматичної основи. в) розділові знаки​

Ми всім класом розмовляли по нашого класного керівника. В кожного учня прозвучала своя думка. Ось думка поганого учня: наша класна керівничка мене ненавидить. Ставить одні двійки, а в кінці тижня незадовільну поведінку.
А ось класний керівник очима хорошої учениці:
наша класна керівниця дуже добра. Вона всіх любить, і нікого ненавидить.Просто коли учень погано навчається, авжеш йому будуть двійки, і коли погано поводиться буде погана поведінка.
У кожного учня був свій погляд на класного керівника.