Яку синтаксичну роль виконують виділені слова. Геть одбившися від гурту, Іде лицар в самотині. Зирк! - пост лежить, як перше, На самісінькій стежині… 2. Спалахнув від гніву лицар, Був він гордий та завзятий, Але ж тільки на упертість Та на гордощі багатий. 3. Був собі одважний лицар, Нам його згадать до речі, Він робив походи довгі Від порога та до печі

Вранці я прокидаюсь о сьомій годині. Спочатку роблю ранкову зарядку, потім вмиваюся, чистю зуби і снідаю. Після сніданку я йду до школи. Уроки починаються о восьмій тридцять. Після уроків повертаюся додому, обідаю, відпочиваю і роблю уроки. 
  Два дні на тиждень удень відвідую гуртки.  Надвечір складаю речі в портфель на наступний день.Потім читаю книжку , спілкуюся з рідними. Увечері вмиваюся, чистю зуби і лягаю спати. 
   Ось так і минають мої робочі дні.
Оповідання можна назвати "Мій робочий день"