1. Спишіть прислів'я, ставлячи подані в дужках дієслова в теперішньому часі. Визначте час, особу, число дієслів.Добра слава вдома(лежати), алиха по доріжці (бігтиДвоє (сваритися) - третій (радіти). Хай ми (мовчати), проте вчинки (радувати). Хату руки (держати).2. Визначте вид дієслів. Утворіть від них складну таскладену форми майбутнього часу.Зразок. Учити(недок.)-учитиму, буду вчити.Розказувати, ростити, визначатися.​

-Яка ж я гарна! Просто красуня!

-Та хіба краса все вирішує? Ось я, сильний та всемогущий,а ще мене всі бояться.

-Тебе? Та тебе, мабуть , тільки миша злякається. Хіба ти страшний?

-Може і не страшний але мужній та дужий. А ось ти , що можеш? Тебе,що хтось боїться чи то тебе хтось злякається? Краси твоеї не достатньо щоб бути краще за мене.

-Так ти правий , але твоєї сили не достатньо щоб бути таким гарним, як я.

-І взагалі чого це ми сперечаємось кожен з нас гарний та сильний по своему. Хіба ось я зможу так цвісти?

-Ні, не зможеш.

-А ти зможеш так сильно та швидко дмухати?

-Ні, не зможу.

-Тоді давай жити мирно і допомагати друг другу стати кращім.

-Давай.