1. Визначити рядок, у якому подано форму, що є початковою для дієслова: а) переписувати, гадаючи, завершений; б) взувати, заспівати, пригостити; в) задуманий, підперезаний, запитавши; г) гадаючи, змелено, закодувати. 2. Дієслова доконаного виду подано у рядку: а) озброюють, відлітати, соромляться; б) визбирують, доручила, поспішила; в) виявили, рушили, скажу; г) селитися, зіграти, розміняти. 3. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова. а) відпускаючи, турбувати, переходить;. б) спілкуючись, посміхнувся, принісши; в) гордувати, посивілий, серйозний; г) бігатимете, господарюючи, освітлений. 4. Яку синтаксичну роль виконує інфінітив у реченні Уміння слухати – важлива якість хорошого співрозмовника: а) підмет; б) присудок; в) додаток; г) обставина. 5. Позначте рядок, у якому всі дієслова вжито в особових формах: а) оглянувся, розпечений, вибираючи; б) запитую, приблудилася, задобрити; в) задумалася, відповідають, пришлю; г) дізнайся, зробила б, повернувши. 6. Визначити рядок, у якому в усіх дієсловах відбувається чергування приголосних при словотворенні чи словозміні: а) дихати, мудрувати, водити; б) сидіти, любити, пестити; в) возити, зважати, мостити; г) тремтіти, вимітати, садити. 7. Не з дієсловами пишеться разом у рядку: а) не/надсилай, не/доїла пиріжок, не/гадали; б) не/вигукувати, не/набрати, не/дочути; в) не/вгавати, не/збирати, не/хтувати ;