6. Установіть відповідність між схемою та реченням. А [ ], (що), (бо)Б (якщо), [ ], (котрі)В [ ], (як), (щоб)г[ ], (що), (що)1 Якщо не можна вітер змалювати, зма-люй дуби, котрі од вітру гнуться до землі, (І. Костенко)2 Ви скажіть свому пану, що заплати не ба-жаю, бо назад не повертаю (Леся Українка)30, я знаю, що ти була на тій раді, що ти ста-ла за ними проти свого батька (І. Франко)​

—привіт, Олено!

—привіт, Кать

—чому ти купила мені на день народження білий чохол для телефону, якщо я хотіла чорний?

—Вибач, Оль, я не знала який твій улюблений колір

—треба було спитати!

—я б так зіпсувала тобі сюрприз

—ну та й що! цікаво ж

—але ж...

—ніяких але, на наступний раз будеш питати мене що мені купити

—добре, вибач...

Цей діалог виконують дві особи, різні за характером. Перша особа, Оля, горда, високої про себе думки, зухвала. А друга—Катя, тихенька, добра, ввічлива.

Замість того, щоб подякувати Каті за подарунок, Олена насварила її за неправильно підібраний колір, тим же зіпсувала їй настрій

Кароч, діч

Надіюсь, до