виписати 6 речень зробити синтаксичний розбір визначити види другорядних членів речення (означення-узгоджені-неузгоджені, додатки прямі–непрямі, види обставин.)

з дитинства мама і тато вчать мене робити хороші вчинки .ці гарні вчинки повинні проиносити користь не тільки мені самому а й іншим теж.                                                   у мене є вчинок яким я пишаюся.одного разу я пішов з табором на море. ми купалися. один малюк поліз у воду і поплив дуже далеко. він проколов свій круг і почав тонути.батьків хлопця не було видно. я поплив до хлопчика мені було зголовою. але взявши його до себе на спину поплив до берега. цілий пляж вихваляв мене але це було необов язково . бо добро треба робити просто так