визначити вид речення і намалювати схему підкреслити підмети і присудки : І хто ж і ще Тичину прочитає так, як Тичину прочитає весна ! ​

Відповідь:

1) Хоча за вікном капотить із даху, в душі панує передсвятковий новорічний настрій. (підрядне допустове)

2) Свята хочеться настільки, що вже відтепер почалися приготування. (підрядне міри та ступеня дії)

3) Щоби відчувався дух Нового року, по всій квартирі розставили зимові композиції з гілочок і свічок. (підрядне мети)

4) Малеча згадує свої пустощі й гарні справи, бо ж скоро прийде Миколай. (підрядне причини)

5) А всі ж знають, що подарунки він приносить тільки чемним дітям. (підрядне з'ясувальне)

6) Тому кожне дитятко в Україні, яке слухало маму й тата, належно вчилося, допомагало дорослим, пише в ці дні листа святому. (підрядне означальне)

Пояснення: