tatyanakras911248
?>

если есть добрые люди 1. Позначити варіант, у якому вжито речення з прямим додатком. * а Тоді лише пізнається цінність часу, коли він утрачений (Г.Сковорода б Бери вершину і матимеш середину (Г.Сковорода). в Не все отрута, що неприємне на смак (Г.Сковорода). З усіх утрат утрата часу найтяжча (Г.Сковорода). 2. У якому із речень відсутній додаток? * а У долині - луки, трава по пояс (А. Тесленко). б Учні взяли в бібліотеці книжку. в На свято запросили батьків. г Три дні сонце змагалося з туманом і хмарами. 3. У якому реченні порівняльний зворот виділяється комами. * а Я ходила з порожнечею в душі, але розглядала такий стан як тимчасове явище (М.Хвильовий). б Стоїть степ як марево в пожарах (М.Хвильовий). в Стоїть церква над самою водою як та свічка в підсвічникові блискає проти сонця блискучим хрестом (І.Нечуй-Левицький). На скелі сидять чорні, великі, таємні ворони і ніби чогось ждуть (В.Винниченко). 4. Позначити варіант, у якому вжито речення з непрямим додатком. * а Тінь яблуні не заважає (Г.Сковорода). б Щасливий, хто мав змогу знайти щасливе життя (Г. Сковорода). в Визначай смак не по шкарлупі, а по ядру (Г.Сковорода). г З видимого пізнавай невидиме (Г.Сковорода). 5. Позначити варіант, у якому в реченні порівняльний зворот комами не виділяється. * а Щось сильно вибухнуло збоку як могучий потік. б Пташка сіла на гілку, повертіла довгим як перо хвостиком і пурхнула. в Стрункі берези, білі мов оголені до пояса соромливо стояли між дубами. г Верби ніби схилились над нами. 6. У якому реченні правильно поставлено кому перед сполучником ЯК? * а Шевченко, як поет, відомий у всьому світі. б Як справжній син трудового народу, Іван Франко розглядав народні та свої власні пісні поряд (О.Дейг). в Ліс зустрів мене, як друга, горлиць теплим воркуванням… г Не треба забувати заслуг Рильського, як перекладача. д Стежина, як лоза виноградна пнеться по білій стіні гори (О. Кобилянська). 8. Укажи речення, у якому виділене (ВЕЛИКИМИ ЛІТЕРАМИ) слово є додатком . * а Ти змушений ЗАЛИШИТИ повід і обома руками відхиляти нависле гілля (І. Вазов). б І криваві рани на шиї, завдані тупими боками ятаганів, саме й з'явилися при тих спробах ЗВІЛЬНИТИ лікті від мотуза . в Незабаром усі вже просили ПОМИЛУВАТИ і ПРОСИТИ Недю (І. Вазов ). г Багато хто обернувся ПОДИВИТИСЯ , в чому річ (І. Вазов).

Украинская мова

Ответы

marusyamr
1. Вжито заходів щодо зберігання техніки. 2. Тут грубо порушують основні договірні зобов'язання, чим завдають великої шкоди спільній справі. 3.Подібне має місце і в решті організацій об'єднання. 4. Та вони не впадали у відчай. 5. Спершу доводилось нелегко. 6 . А ось результати бажають кращого. 7. Місто йому остогидло, тим більше промислове. 8. Тим часом, подекуди, ще гаються зловживання. 9. За активної участі всіх членів колективу справу можна зрушити з місця. 10. Розгляд їхньої справи виглядав ще гірше. 11. Дружинник біг щодуху, але хуліган додав швидкості. 12. Ми перевірили скаргу про самовільне зайняття земельної ділянки. 13. Треба погодитись, тому що це і нам на користь.15. Беручись за цю важливу справу, він аніскільки не сумнівався в її успіхові.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

если есть добрые люди 1. Позначити варіант, у якому вжито речення з прямим додатком. * а Тоді лише пізнається цінність часу, коли він утрачений (Г.Сковорода б Бери вершину і матимеш середину (Г.Сковорода). в Не все отрута, що неприємне на смак (Г.Сковорода). З усіх утрат утрата часу найтяжча (Г.Сковорода). 2. У якому із речень відсутній додаток? * а У долині - луки, трава по пояс (А. Тесленко). б Учні взяли в бібліотеці книжку. в На свято запросили батьків. г Три дні сонце змагалося з туманом і хмарами. 3. У якому реченні порівняльний зворот виділяється комами. * а Я ходила з порожнечею в душі, але розглядала такий стан як тимчасове явище (М.Хвильовий). б Стоїть степ як марево в пожарах (М.Хвильовий). в Стоїть церква над самою водою як та свічка в підсвічникові блискає проти сонця блискучим хрестом (І.Нечуй-Левицький). На скелі сидять чорні, великі, таємні ворони і ніби чогось ждуть (В.Винниченко). 4. Позначити варіант, у якому вжито речення з непрямим додатком. * а Тінь яблуні не заважає (Г.Сковорода). б Щасливий, хто мав змогу знайти щасливе життя (Г. Сковорода). в Визначай смак не по шкарлупі, а по ядру (Г.Сковорода). г З видимого пізнавай невидиме (Г.Сковорода). 5. Позначити варіант, у якому в реченні порівняльний зворот комами не виділяється. * а Щось сильно вибухнуло збоку як могучий потік. б Пташка сіла на гілку, повертіла довгим як перо хвостиком і пурхнула. в Стрункі берези, білі мов оголені до пояса соромливо стояли між дубами. г Верби ніби схилились над нами. 6. У якому реченні правильно поставлено кому перед сполучником ЯК? * а Шевченко, як поет, відомий у всьому світі. б Як справжній син трудового народу, Іван Франко розглядав народні та свої власні пісні поряд (О.Дейг). в Ліс зустрів мене, як друга, горлиць теплим воркуванням… г Не треба забувати заслуг Рильського, як перекладача. д Стежина, як лоза виноградна пнеться по білій стіні гори (О. Кобилянська). 8. Укажи речення, у якому виділене (ВЕЛИКИМИ ЛІТЕРАМИ) слово є додатком . * а Ти змушений ЗАЛИШИТИ повід і обома руками відхиляти нависле гілля (І. Вазов). б І криваві рани на шиї, завдані тупими боками ятаганів, саме й з'явилися при тих спробах ЗВІЛЬНИТИ лікті від мотуза . в Незабаром усі вже просили ПОМИЛУВАТИ і ПРОСИТИ Недю (І. Вазов ). г Багато хто обернувся ПОДИВИТИСЯ , в чому річ (І. Вазов).
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*