Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Контрольна робота 8 клас 3 Познач рядок, у якому речення поширене узгодженим означенням А Серце заполонило радісне передчуття. Б Бабуся ще вдосвіта розпалила піч. В Пісня ледве мріє в мороці ночі. Г Птахи знищують багато шкідників. 4. Укажи рядок, у якому є односкладне називне речення А Сріблясті хмарки на небі. Б Сріблясті хмарки. В Хмарки є сріблясті. Г Сріблясті хмарки з’явились на небі. небі. 5. Познач рядок, у якому всі прикладки слід писати через дефіс А озеро/Світязь, кінотеатр/Україна, місто/Тернопіль Б село/Біла, дівчина/красуня, церква/Різдва Христового В художник/пейзажист, Дніпро/ріка, поет/класик Г планета/Земля, образ/символ, газета/Голос України 6. Укажи речення, у якому не відокремлюється порівняльний зворот А Роса посипалась/як дощ. Б Щастя прийшло/як завжди/негадано В Усе минає/наче сон. Г Хлопець при родичах жив/як сир у маслі. Середній рівень 7. Установи відповідність 1 простий присудок 2 складений дієслівний присудок 3 складений іменний присудок 4 однорідні присудки А Вороги не змогли подолати захисників фортеці. Б Пісня ледве мріє в мороці ночі. В Прекрасний зимовий день. Г Вінок є найкращою оздобою голови дівчини Д Наша дума, наша пісня не вмре, не загине, 8. Установи відповідність 1 обставина міри і ступеня дії 2 обставина місця 3 обставина причини 4 обставина часу А Над водою похилилась верба Б І над стареньким комином лелека після дощу просушує крило В Ще в дуже давню годину були в Україні козаки Г Він ще дужче почервонів від сорому. Д Квіти були рясно вкриті кра росою. 9. Пошир речення, додавши до граматичної основи зійшла зоря другорядні члени речення. Достатній рівень 10. Запиши речення, ставлячи пропущені букви і розділові знаки та розкриваючи дужки. Аїр тростяний багато(річна) трав..яниста рослина Вона має ще інші народні назви її широко використовують в побуті Своїм приємним запахом аїр вбиває бліх та інших комах (паразитів) Батьківщиною цієї рослини є далеко(східні) країни (К, к)итай та (І, і)ндія Корінь аїру використовують там для приготування чудових східних ароматів 11. Обставини дії, виражені орудним відмінком іменника, зміни на порівняльний зворот. Запиши утворені речення. 1. Час летів бистрокрилим птахом. 2. Розквітлими трояндами спалахували на заході хмари. Високий рівень 12. Опиши зимову природу, використовуючи різні види речень за будовою, зокрема із прикладкою та порівняльним зворотом.
Погодьтеся , приємно милуватися чистими вулицями , гуляти по прекрасною набережною , проводити час в зеленіючих парках і скверах міста . Адже їх чистота та благоустрій залежить від кожного з нас. Кожен з нас хоче жити в чистому місті . Кожен з нас розуміє , що сміття - це хвороба. Хвороба суспільства , хвороба міста , хвороба в прямому сенсі слова . Кожна розумна людина хоче захистити себе , свою сім'ю від цієї хвороби. Кожен хоче , але не кожен щось для цього робить. У масштабі моєї родини , наприклад , ми вирішуємо цю проблему тим , що намагаємося не смітити , стежимо за чистотою не лише у своїй квартирі , але в своєму під'їзді і в своєму дворі. « Чистий двір , чиста вулиця , чисте місто ! » - Це має стати стилем , нормою життя , відмінною рисою світогляду і поведінки
жителів нашого міста