Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Запишіть слова, а також форми цих слів, у яких випадає [е].Учень, вчитель, хлопець, молодець, палець, ранець, перець, виконавець, майстер, січень, березень, квітень, червень, липень, дурень, пень, день, стілець, горобець, гравець.Перепишіть речення, замість крапоквставляючи пропущені букви. У дужках укажіть б перевірки.Мов нам..стинкою бл..скучою, м..гнулавологим оком білочка руда. (В. Грінчак) І л..тять вони полями в села іміста. (В. Сосюра) Т..чуть, як мед, осіннів..чори, ч..рвоним заглядають вхату. (А. Качан) С..віла дощем дал..чінь, вода вже бл..щала нашляху. (О. Гончар) Мов кр..ло л..бедине, тиха музика лине. (Д. Луценко)
ответ:Пропоную скласти такі речення з багатозначними словами:
1. Мене підстригли під "їжачка". (їжак - зачіска)
2. Вчора в лісі ми зустріли маленького їжачка. (їжак - тварина)
3. Я забула пенал вдома, тому моя подруга дала мені ручку. (ручка - предмет канцелярії)
4. Я довго смикав ручку, поки зрозумів, що крамниця зачинена. ( ручка на дверях)
5. Носик собак був вологий. (ніс - орган)
6. Несподівано з носика чайника пішла пара. (носки - частина посудини)
7. На фізкультурі ми стрибали через козла. (козел - снаряд)
8. Приїхавши до Карпат, я вперше побачила козла. (козел - тварина)
9. Несподівано я схотів випити чашечку кави. (чашечка - посуд)
10. Чашечки тюльпанів вже розкрилися. (чашечка - частина квітки)
Объяснение: