Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Перебудуйте речення, замінюючи одне з особових дієслів дієприслівником. По- piвняйте подані й перебудовані речення. 1. Хлопці прив'язали човен, забрали весла, вудки, відерце з приманкою для риби, рогозяного кошика (Б. Комар 2. Поодинокі рибалки плавали на своїх маленьких човниках і вибирали місце для ловів (О. 1ваненко). 3. На прощання полковник схилився, поцілував бабусину руку, хвацько* козирнув і вийшов з кімнати (М. Стеценко). 4. Листя теплою ковдрою вкри- вае землю і тим самим захищає коріння від сильних морозів (Г. Тарасенко).
Недарма( _ . _ . _ .) деякі(хвиляста лінія) люди життя( _ _ _ _ _) своє( хвиляста лінія ) присвячують( дві лінії), щоб( обвести колом) вибудувати( дві лінії) й дослідити (дві лінії) своє( хвиляста лінія) генеалогічне(хвиляста лінія) дерево(_ _ _ _), бо( обвести колом) людина — єдина( хвиляста лінія) істота, яка(обвести колом) має(дві лінії) відчуття( _ _ _ _) історії( _ _ _ _), і коли( обвести колом) відчуття в ній( _ . _ ._ ) згасає(дві лінії), вона морально( _ . _ . _ ) дичавіє(дві лінії)
В дужках позначено як підкреслювати слова