Визначити, в яких реченнях сполучники, а в яких однозвучні слова. Індик хоч не співає, за(те) багато думає. Не за(те) вовка б′ють, що сірий, а за(те), що овечку з′їв. Як(би) ти не знав багато, а більше за всіх не знатимеш. Як(би) було десять рук, усім би робота знайшлася. Що(б) не трапилось, усе минає. Що(б) руки вміли, треба працювати головою. Козаки голили бороди, про(те) обов′язково носили вуса. І, певно, забути давно уже треба про(те), що хотілось багато сказати.

Мого кота звати (имя). Він великий, пухнастий. Очі зелені, ввечері вони горять , мов ліхтарі, зеленим вогнем.Вiн гордо піднімає вгору пишний  хвіст і нечутно ступає по підлозі м'якенькими лапками.   Мій домашній улюбленець добрий і лагідний, але не дуже любить, коли смикають за вуха чи хвіст. Тоді кіт ображено повертає голову, прищулює вуха й припадає до підлоги. Може навіть дряпнути.   кiт їсть усе, але найбільше полюбляє молоко. А ще він завжди з нетерпінням чекає, коли мій тато приносить з риболовлі свіжої рибки.   Вiн дуже охайний. Після сніданку він довго і старанно миє мордочку , вуха, шию. Я дуже люблю свого котика.