Твір "Як я готуюся до майбутнього"9 клас​

1. Вкажіть складнопідрядне речення.

а) Ріка вирує сонцем, а плавні вниз десь аж до лиманів синіють.

●б) Листя тріпотіло на деревах вздовж шляху, дарма що стояло тихе, сонячне безвітря.

в) Обід вже давно був готовий, проте роздавати його не було наказу.

г) Тихо в садку, тихо і в місті.

2. Вкажіть, від якої частини складнопідрядного речення ставиться питання?

а) підрядної; б) граматичної основи; ●в) головної.

3. Вкажіть рядок із сполучниками підрядності:

а) але, проте, для того щоб, або, чи; б) який, чий, що, звідки,скільки;

в) і, та, зате, а, й; ● г) як, бо, мов, наче.

4. Вкажіть складне речення, в якому всі прості частини з’єднані за до сполучного

слова.

а) Тихо в садку, тихо в місті, бо пізня година. б) Ми на землі благали Бога, щоб рідний край

благословив.

в) Як тільки зійшло сонце, хмари почали розходитися.

●г) Ті держави здатні ставати великими, у яких великі малі люди.

5. Знайдіть складнопідрядне речення, в якому підрядна частина стоїть перед головною:

а) Люблю похмурі дні, коли сизі хмари лебедів ледь побиваються крізь проміння золоте.

б) Тиша стояла така, що її можна було націдити в келих.

в) Монголи почали стріляти отруєними стрілами, щоб відігнати тухольців від нової метавки?

●г) Де є життя, там є надія.

6. Знайдіть складнопідрядне речення, в якому підрядна частина стоїть після головної:

а) Де творчості немає, там і життя нема.

б) Якби оті проміння золоті у струни чарами якими обернути, я б з них зробила золотую арфу.

в) Коли заходить ніч, тоді дивоцвітом цвіте степ. – підрядне часу.

●г) Ми на землі благали Бога, щоб рідний край благословив.

7. Знайдіть складнопідрядне речення, в якому підрядна частина стоїть всередині головної:

а) Уже тріпочуть темні крила ночі, де сонячний промінь зник.

б) Коли в людини є народ, тоді вона уже людина.

●в) Там, де зорі сяють з–за гори, над водою гнуться явори.

г) Людині треба, щоб її робота залишилась після неї самої жити.

8. Установіть відповідність між видом складнопідрядного речення з кількома підрядними та

прикладом речення.

1. З однорідною підрядністю.

2. З неоднорідною підрядністю.

3. З послідовною підрядністю.

3А Скажи мені, всесильна мово, з якого джерела буття тече струмок, що зветься Слово, в ріку

несмертного життя?

2Б Навіть далекий вогник на хуторі біля містка теж здається менізорею, що стала в чиємусь вікні,

щоб радісніше жилося добрим людям.

1В Хотіла б я піснею стати у сюю хвилину ясну, щоб вільно по світулітати, щоб вітер розносив

луну.

9. Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним означальним:

а) Люблю, коли напне весняний ранок понад тобою світлі небеса.

б) Ви чули, як плачуть тополі, гілки простягаючи голі? в) Кожна робота легка, коли її охоче

робиш.

●г) Під голубими свіжими грудочками землі чорніло старе химерне письмо, яким тепер не пишуть

до людей.

10. Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним з’ясувальним:

а) Біжить стежина в сад у зарості малини, яка дозріла вже і запахом п’янить.

б) Благословенна тиша стояла над волошковим засніженим світом, що на невидимих решетах

пересівав сяйво і під темінь.

●в) Ніколи не знаєш, що подарує берегові розхитаний і розскрипленийпароплав.

г) Пахне хлібом земля, що дала мені сонце й крила.

11. Вкажіть складнопідрядне речення з підрядним обставинним:

а) Пахне хлібом земля, що дала мені сонце й крила. ●б) Я люблю, як восени пахне яблуками в хаті.

в) Біжить стежина в сад у зарості малини, яка дозріла вже і запахом п’янить.

г) Людині треба, щоб її робота залишилась після неї самої жити.

12. Вкажіть схему речення: Всі звичаї і народні обряди, що на перший погляд не мають ніякого

значення в житті людини, віють на серце кожного з нас чаром рідної стихії і є для душі тим

бальзамом, який сповнює її могутньою силою.

а) [ ], (що ). ; б) [ (який)], (що ).; в) (Який), [ ], (що ). ; ●г) [ , (що ),], (який).