mbudilina

01.03.2021

Обери варіант, у якому усі числівники відповідають на запитання котрий? Сороковий, п’ятдесятий, шістдесятий. Шість, шістнадцять, шістсот. Сьомий, дев’яносто, третій. Сто, двохсотий, триста.

Украинская мова

Ответить

Ответы

teta63

01.03.2021

сороковий, п'ятдесятий, шістдесятий

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Обери варіант, у якому усі числівники відповідають на запитання котрий? Сороковий, п’ятдесятий, шістдесятий. Шість, шістнадцять, шістсот. Сьомий, дев’яносто, третій. Сто, двохсотий, триста.

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Скласти розповідне, питальне і спонукальне речення про українську мову

Текст гідність людини зробити (8-15 речень)

Визначити кількість букв і звуків у поданих слова: малює, україна, сміються. і поділити на склади.

Составить диалог с подругой во время прогулки в выходной день

Скласти речення зі словом агроколедж

Скласти речення за схемою 1. 2. і і: 3. але 4. - але іть, будь

Скласти речення з сполученнями слів - перебільшувати, робити з мухи слона та мовчати, тримати язик за зубами

Пояснить значення фразеологізму: не дивлячись ні на що.

Зробить звукову модель слів скільки букв і звуків зайця, проводжали, памятаю.

пункт чи пункт? вiдповідь обгрунтувати

Поділити слова для переносу.Уроки, хвилька, береза, урожай, лялька, друзі, кольори, майори, верба, гайок, лінійка, школа!?

310. Перепишіть, підкресліть граматичні основи речень. Визначте дієприслівники, підкреслить їх як члени речення.

Складіть черешня із парами слів. Удень-у день, по-новому - по новому

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Скласти розповідне, питальне і спонукальне речення про українську мову

Текст гідність людини зробити (8-15 речень)

Визначити кількість букв і звуків у поданих слова: малює, україна, сміються. і поділити на склади.

Составить диалог с подругой во время прогулки в выходной день

Скласти речення зі словом агроколедж

Скласти речення за схемою 1. 2. і і: 3. але 4. - але іть, будь

Скласти речення з сполученнями слів - перебільшувати, робити з мухи слона та мовчати, тримати язик за зубами

Пояснить значення фразеологізму: не дивлячись ні на що.

Зробить звукову модель слів скільки букв і звуків зайця, проводжали, памятаю.

пункт чи пункт? вiдповідь обгрунтувати

Поділити слова для переносу.Уроки, хвилька, береза, урожай, лялька, друзі, кольори, майори, верба, гайок, лінійка, школа!?

310. Перепишіть, підкресліть граматичні основи речень. Визначте дієприслівники, підкреслить їх як члени речення. ​

Складіть черешня із парами слів. Удень-у день, по-новому - по новому

310. Перепишіть, підкресліть граматичні основи речень. Визначте дієприслівники, підкреслить їх як члени речення.