Орфографія вивчає: А. Написання слів; Б. Правила вживання розділових знаків; В. Правила літературної вимови; Г. правильну вимову звуків. 2. Оберіть рядок у якому правильно записані всі слова: Холот, козьба, нелегко; Кіхті, сат, ліжко; Перемогти, михтів, бородьба; Скитка, дьоготь, стежка. 3. Оберіть рядок у якому буде відбуватися спрощення в групах приголосних на письмі: Шістнадцять, аванпост, баласт; Хвастливий, контраст, хворостняк; Щастя, масло, мислити; Зап’ястний, пестливий, хвастнути. 4. Оберіть пару слів де правильно відбулось чергування голосних звуків у коренях слів: Випікти - випекати; Летіти - літати; Стрелити - стреляти; Викоренити - векоріняти. 5. Оберіть рядок у якому всі слова пишуться з літерою о: К_рявий, г_нчар, с_лдат; К_тати, г_няти, л_мати; Ск_кати, заг_няти; Г_рячий, к_лач, б_гато. 6. Оберіть рядок у якому всі слова пишуться з літерою о: Веч_ріє, ч_тири, ш_рсткий; Дж_рело, ч_рвень, ч_тверо; Ч_рствий, ш_стиденка, пш_ниця; Пов_черяти, ж_бонить, щ_міти. 7. Оберіть рядок у якому правильно відбулося чергування приголосних звуків: Берег – на берегу; Око – в оку; Рука – у руці; Книга – у книгі. 8. Оберіть рядок у якому треба використати прийменник в: Навчаюсь (в, у) школі; Увійшов (в, у) кімнату; Записав (в, у) зошит; Побудували (в, у) селі. 9. Оберіть рядок у якому правильно використано прийменник зі: Зустрілися зі товаришем; Прочитав зі учителем; Дізнався зі словника; Сказав зі радістю. 10. Перепишіть слова додаючи префікс з- або с- __мусити, __хилити, __тримати, __мінити, __носити, ___косити, __ганьбити, __чистити, __мішати, __ловити. 11. Дайте відповідь на питання: У яких випадках слід уживати префікс роз-, а в яких розі-? Наведіть по п1ять прикладів. 12. З’ясуйте правопис слів з ненаголошеними голосними у наведених прикладах: секунда, депутат; червень, човен; черешня, пелена весна, величезний; 1)ненаголошений звук [е] перевіряється наголосом; 2) ненаголошений звук [е] не перевіряється наголосом; 3) звук [е] випадає; 4) звук [е] в буквосполученнях -ере-, -еле-.