Контрольна робота “Дієприслівник” Рівень І (1- ів) Дієприслівник – це А самостійна змінна частина мови, слова якої називають дію або стан предмета як процес і відповідають на питання що робити? що зробити? Б незмінювана частина мови, яка виражає ознаку дії, стану, ознаку іншої ознаки і відповідає на питання: як? коли? де? куди? звідки? якою мірою? чому? з якою метою? В особлива незмінна форма дієслова, яка, поєднуючи ознаки дієслова та прислівника, вказує на додаткову дію і відповідає на питання: що роблячи? що зробивши? Спільними ознаками дієприслівника з дієсловом є А вид, час Б іб В вид, залежні слова Дієприслівники доконаного виду утворюються за до суфіксів А -вши, -ши Б -учи (-ючи), -ачи (-ячи) В -анн(ий), -янн(ий) Із поданих слів дієприслівниками є А пишучий, зеленавий Б писати, зеленіти В пишучи, зазеленівши Окремо з НЕ пишуться дієприслівники в рядку А не/сказавши, не/хтуючи , не/давши Б не/підтримуючи, не/прийшовши, не/обіцяючи В не/написавши, не/співаючи, не/вгаваючи Г не/піднімаючи, не/покоячись, не/наздогнавши Від яких дієслів можна утворити дієприслівники із суфіксом -вши? А розв’язувати, відчинити, схопити Б залишити, слухати, сприяти В запалити, проголосити, помітити Г обіцяти, змалювати, ствердити Рівень ІІ (7- ів) Утворіть дієприслівники від поданих слів. Співати, освітити, тремтіти, танцюють. Уведіть у речення дієприслівникові звороти. Запишіть ці речення. 1.Працюючи в саду. 2.Тремтячи від страху. Рівень ІІІ (10- ів) Використовуючи дієприслівники, складіть твір-мініатюру на тему: «Моя улюблена пора року».