1 Скласти й розіграти діалог-обмін враженнями між одноклас- никами, які переглянули екранізацію відомого твору класичної лі- тератури (наприклад, кінофільм “Захар Беркут") або відвідали ви- ставу за мотивами літературного твору в театрі (наприклад, мю- зикл “Енеїда” У розмові висловити власні думки щодо значення таких екранізацій та вистав для молоді, скласти оцінку сценарію, акторській грі, музичному оформленню, декораціям тощо.

На світі є дуже багато вродливих людей. Такі красиві дівчата, мужні хлопці. Але хтозна, які вони всередині?
Я вважаю, що людина повинна піклуватися не про свою зовнішню красу, а про свій внітрішній емоційний та духовний стан.
Не раз бувало: он, сидить на скамійці дівчина чарівної краси. Підійдеш, а вона за характером найсправжнісінька грубіянка!
Недарма кажуть, що зовнішність брехлива.
Або, наприклад, йде, на вигляд, мужній та вродливий хлопець. А якщо познайомитися з ним ближче, виявиться, що він палить, п'є...
Одже, лише внутрішня краса людини може врятувати світ!

Если мало, то дополни сам(а)