Розв’яжіть проблемно-ситуативні завдання ( ів * Суворов говорив: “Одяг у плямах — душа в плямах”. Завдання. Як ви гадаєте, чому до такого висновку дійшов великий полководець? Чи поділяєте ви його думку? * Обманюючи, людина передусім обманює саму себе: гадає, що вдало збрехала, тоді як люди зрозуміли це, але з делікатності промовчали. Брехня завжди помітна (Лихачов Д.) Завдання. Проаналізуйте життя вашого колективу під цим кутом зору протягом останнього півроку й підтвердіть або спростуйте думки вченого на кількох прикладах. * Багато вчителів переконані, що одвічна проблема “батьки й діти” існувала, існує й буде існувати. Але можна її зробити не такою гострою, непорозуміння — не такими глибокими. Адже страждають і діти, і батьки. Завдання 1. Проаналізуйте останнє непорозуміння між вами й батьками. Як його можна було уникнути? Завдання 2. Між вами й батьками виник конфлікт. З якого моменту він почався? Побудуйте свій діалог з батьками так, щоб конфлікту не було. Розгортання подій запишіть у формі твору-розповіді з елементами роздуму. * Редакція газети отримала листа: “Скажіть, чому в одних людей є все: вони привабливі, чарівні, з гарним смаком, почуттям гумору, їм доступні всі радощі життя. А інші — приречені на страждання, чекання якогось чуда. Якщо йдуть дві дівчини і одна з них красива, а інша ні, то звернуть увагу, звичайно ж, на вродливу, і ніхто не здогадається, як ниє душа її супутниці. А буває, що некрасивим людям кидають ще “й уїдливі насмішки, образливі слова. Ви, очевидно, уже здогадалися, що розповідаю я про себе. Мене давить ґніт потворності”. Завдання 1. На які думки про спілкування ровесників наштовхує цей лист? Завдання 2. Що б ви відповіли на цю сповідь дівчини? * Дехто з педагогів вважає, що для піднесення якості навчання учитель повинен володіти мистецтвом викладання. А для цього він насамперед глибоко повинен знати свій предмет. Завдання 1. Висловіть аргументоване власне міркування, чи досить цієї якості вчителя, щоб учні добре вчилися й мали глибокі знання. Завдання 2. Які ще риси вчителя ви вважаєте такими ж необхідними в піднесенні якості навчання?