1.Підкресліть відокремлені члени речення 1. Над луками, залитими квітневою повінню, холонув оранжевий вечір. 2. Одягнена в батьків кожух Марія не боялася холоду і впевнено ступила через поріг. 3. Сполошена несподіваною перервою у грі , бігла сюди ворожа команда. 4. У голосі вартового бринять людяні нотки, теплі, співчутливі. 5. Батько сидів з веслом на кормі , веселий і дужий. 6. Ягель , або оленячий мох, росте переважно у холодній тундрі. 7.У Карпатах багато вічнозелених дерев, зокрема смерек. 8. Інфузорія, тобто туфелька, – є представником одноклітинних мікроорганізмів, типу найпростіших . 9. Ось вони, рідні озера та луки , у синім добрі солов’їних ночей . 10. Вони, звернувши зі стежки , йдуть кудись у відкритий степ, у глибину острова. 11. Під хатою, на широкій старовинній призьбі, пообтиканій трухлими кілочками, сидить дід Христоня .

ответ:Я переконана, що Інтернет, який відкрив перед нами багато нових можливостей, ніколи не витіснить із нашого життя кни­жок, театрів, кінотеатрів, телебачення та реального спілкування.

Чому я так думаю? Тому що людина прагне до справжнього: щи­рих емоцій, які вона може ігати й переживати, до відчут­них дотиків, до предметів, які вона зможе не лише бачити, ай ма­ти у своєму користуванні.

Наведу приклад із власного життя: мені віртуальне спілкуван­ня не може замінити справжнього, я надаю перевагу прогулянкам і розмовам із друзями, тренуванням, а не перегляду спортивних змагань з екрана.

До того ж книжки, театри, телебачення, Інтернет відтворю­ють дійсність по-різному, є неоднаковими засобами впливу на лю­дину. Це різні речі, які можуть доповнювати одна одну, але не за­мінити повністю. Кожен вид мистецтва збуджує в нас унікальні емоції.

Отже, Інтернет може поліпшити, доповнити, полегшити та вдосконалити навчання, побут і дозвілля, але він не в змозі замі­нити ні реального спілкування, ні інших витворів людської куль­тури, кожен з яких є унікальним.

Объяснение: