Утворіть прикметники вищого і найвищого ступенів порівняння. Глибокий, вузький, малий, хороший, добрий, швидкий, високий, червоний, дужий, близький.

Увидев фильм , был настолько изумлён что очень хотел прочесть книгу. Но немного разочарован. В фильме события показывается более эффектно. Представляешь картину. Но в книге многие вещи подробно не описывается, резко происходят события. Ну да, книгу можно приписывать для детей , если концовка была бы другая. Я рекомендую посмотреть фильм и потом прочитать книгу или наоборот. В книге тоже есть свой изюм . Например что представлял Бруно о лагере,в каком мнении он был о лейтенанта Кётлере и т.д. В целом идея автора очень очень понравилось.