HELP Сполуки слів, з яких утворені прикметники, за зв’язками : підрядний (словосполучення поєднання головного і залежногослів) і сурядний (поєднання (сполука) незалежних слів Зробіть висновки проправопис складних прикметників. З р а з о к. Ніжний дзвін (підрядний) – ніжнодзвінний пишетьсяразом. Кислий і солодкий(сурядний) – кисло-солодкий пишеться через дефіс.1. Гостре лезо – гостролезий.2. Два кольори – двоколірний, двокольоровий.3. Чотири грані – чотиригранний.4. Будувати трактор – тракторобудівний.5. Вище зазначити – вищезазначений.6. Білий і синій – біло-синій.7. Мова і література – мовно-літературний.

кщо людину виховувати в атмосфері добра, то добро залишиться у її душі на все життя. а якщо навпаки завжди кричати і проявляти зневагу, то самі знаєте... що бажаєте то і маєте. саме тому на мою думку, твердження "вчися доброму погане на ум не прийде" - правильне.      як доказ можу навести образ Чіпки із твору Панаса  Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні". Чіпка зростав у зневазі своїх однолітків і односельчан.це послугувало мотивом до озлоблення і ненависті до оточення, що згодом вилилось в тяжкий злочин - вбивство цілої сім"ї.     ще прикладом даної думки є образ Докії з твору Бориса Грінченка "Каторжна". дівчинку з самого дитинства принижували і відштовхували від себе найближчі люди. ось вона перетворилась в злосовісну людину, що згодом вирішила підпалити будівлю через зраду.     отже, висновок за вами, читачі. поміркуйте над тим, щоб було якби ми вчилися поганому, а не навпаки...