Запишіть 9 речень, розставляючи, де потрібно розділові знаки. Підкресліть відокремлені обставини та слова, яких вони стосуються ( присудки Складіть власні 3 речення, у яких відокремлену обставину НЕ ТРЕБА виділяти комами. У складених вами реченнях підкресліть відокремлену обставину. 1) Стоїть замислившись стара груша в саду. 2) Уже за лісом вороги бігли не чуючи ніг. 3) Жінка йде вздовж берега поволі і трохи зігнувшись. 4) Попрацювавши мої друзі пішли грати у футбол. 5) У таборі незважаючи на ранній час ніхто вже не спав. 6) Велична мелодія широко наростаючи і міцніючи розливалася навкруги. 7) Хлопчики сиділи на крутому березі звісивши ноги і розмовляли між собою стежачи за вудочками. 8) Чорне небо висіло над степом граючи зоряними іскрами. 9) Можна слухати тихо музику і не заважаючи іншим.

Один раз я прийшла в комору дістати варення. Я взяла банку і побачила, що вся банку сповнена мурахами. Мурашки повзали і в середині, і зверху банки, і в самому варення. Я вийняла всіх мурах ложечкою, змела колом з банки і поставила банку на верхню полицю. На другий день, коли я прийшла в комору, я побачила, що мурахи з підлозі приповзли на верхню полицю і знову заповзли в варення. Я взяла банку, знову очистила, обв'язала мотузкою і приростів на гвоздик до стелі. Коли я йшла з комори, я подивилася ще раз на банку і побачила, що на ній залишився один мураха, він скоро бігав кругом по пляшці.Я зупинилася подивитися, що він буде робити. Мураха побігав по склу, потім побіг по мотузці, якою була обв'язана банку, потім вбіг на мотузочку, якою була прив'язана банку. Вбіг на стелю, зі стелі побіг по стіні вниз і на підлогу, де було багато мурах. Вірно, мураха цей розповів іншим, по якій дорозі він прийшов з банки, тому що зараз же багато мурах пішли один за одним по стіні на стелю і по мотузці в банку, по тій же самій дорозі, по якій прийшов мураха.Я зняла банку і поставила її в інше місце