Як провидминяты слово не скильки​

кильку

не скільки

н.в.-не скільки

р.в.-не скількох

д.в.-не скільком

зн.в.-не скільки

ор.в.-не скількома

м.в.-не на скількох

объяснение:

рід,  відмінок і число прикметника визначаються по закінченню та питанню.

закінчення - ий,ій - це чол.рід  (червоний,  синій),

закінч. -а,я  -  жіноч.  р.  (червона,  синя),

е,є  - середній  р. (червоне,  синє) це  все  закінчення  прикметників  у  однині. 

закінчення - і,ї  - це множина (червоні, сині,  безкраї).

це все закінчення називного відмінка.

а далі тобі просто треба провідміняти ці прикметники і запам"ятати їх  питання  та  закінчення у різних відмінках.

називний відмінок - який? червоний, синій

родовий відм. -  якого? - червоного, синього

давальний - якому? - червоному, синьому

знахідний - який? якого? -  червоний, синій (якщо іменник  при  прикметнику  неістота:   я  знайшов  червоний  олівець), червоного, синього (якщо іменник при прикметнику істота),н-д: ми знайшли червоного діда мороза. : -)

орудний - яким? - червоним, синім

місцевий  -на якому? на якім? - на червоному (на червонім); на синьому (на синім)

у всякого навчання є свої плюси та мінуси. так і з дистанційним. звичайно, дистанційне навчання - це сміливий крок для тих учнів чи студентів, які "на ти" з комп`ютером. деякі люди з тих чи інших причин не можуть відвідувати учбовий заклад, тому на приходить дистанційне навчання, завдяки якому студенти чи учні не залежать від терміну або темпу. у навчанні здійснюється через інтернет.

але без вчителя чи викладача отримати документ про освіту неможливо. ви не чуєте живого слова вчителя. на мій погляд, - це мінус. я можу помилятися, але мені здається, что треба деякі елементи дистанційного навчання ввести у школах. а переводити повністю навчання на дистанційне не варто.