ІV рівень 9. Прочитайте текст. Випишіть сполучники й розберіть іх як частину мови.Значніша частина пасажирів в електричці поверталась як не з лісу, то з дач або ж від приміських родичів.Адже везли яблука, груші, помідори, цибулю; в багатьох у руках красувались пучки живих квітів: флоксів, жоржин, а також чорнобривців. Дехто віз жолте листя, гілочки глоду, калину. Втім, найбільше поверта-лося з грибами, причому ті, кому пощастило знайти білих, повиставляли їх напоказ, поклавши згори надлисичками або ж сироїжкам. Там і сям точились традиційні бесіди про збирання грибів, про потаємнімісця. В усьому вагоні піднесений настрій, немовбито після незаперечної удачі. А тут ця удача випала набагатьох випадкових попутників, зблизивши та й об'єднавши їх спільною радістю. (За Є. Гуцалом)
Ответы
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Відповідь:
11. Новела- це невеликий за обсягом прозовий епічний твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом, сконденсованою та яскраво вимальованою дією.
12.це слово чи словосполучення, завдяки особливій функції в тексті, допомагає слову набути нового значення або сенсового відтінку, підкреслює характерну рису, визначальну якість певного предмета або явища, збагачує мову новим емоційним сенсом, додає до тексту певної мальовничості та насиченості. Приклад: Прощавайте, сині гори, білії сніги.
13.Я не знаю вибач.
Пояснення: