Виділені способові форми дієслова замініть дієприкметниками або дієприслівниками і відповідно оформіть речення та запишіть їх. 1. сиджу в затишку на осонні, спостерігаючи за пташками. 2. грак, вмостившись на осиці, пробує співати. 3. зацвірінчали горобці, розбуджені траковою піснею. 4. у небі, тріпочучи крильцями, невтомно дзвенять жайворонки. 5. з лісу раз у раз долинають рипливі голоса чапель, зайнятих ремонтом гнізд. 6. сховавшись у вже високих хлібах, тріщать деркачі. 7. довкола, немов маненькі сонечка, світяться горицвіти, напоєні теплим дощем.

Чи все можна купити  за гроші?

- Дідусю, а чи правда, що хто має багато грошей, той найщасливіший?

- Ой, не думаю, онучку. Насправді, не все можна купити  за гроші, хай навіть і дуже великі.  

- А мені здається, що за гроші можна купити все, що тільки захочеш: машину, будинок, та й навіть літак...

- Тут ти правий, але є й більш важливі речі, яких ні за які гроші не придбаєш.

- Ну і що це?

- Сам подумай, хіба можна придбати молодість, щиру дружбу, талант до мистецтва, геніальність, доброту або втрачений час?

- Хм, молодість - можна; ти забув про пластичні операції?

- Не забув, але старість, на жаль,  відмінити неможливо, скільки б інвестицій у зовнішність не вкладав...  

- Діду, я впевнений, що з часом люди і старість переможуть.

- Можливо. Ось тоді ми й поговоримо про те, чи все можна придбати за гроші.  

- Так, я з тобою майже згоден. Є на світі багато речей, які цінніше за гроші. Але трохи грошей мені все ж не завадило б...

Коли  я  пишу  цей  твір,  я  уявляю  себе  вчителькою,  бо  вчителя  завжди  говорять  про  правила  поведінки.  на  спарвді,  вони  дуже  важливі,  бо  без  поведінки  не  буде  дисципліни.  не  завжди  виходить  домагатися  гарної  примірної  поведінки  інших простими  словами.  в  такому  разі  треба знайти  до  людини  підхід,  і поговорити  з  нею.і, звісно, завжди слід пам`ятати, що по твоїй поведінці судять, який в тебе характер, і яка в тебе сім`я.